实验安全培训课件.pptVIP

7、下列有关使用托盘天平的叙述，不正确的是 A.称量前先调节托盘天平的零点 B.称量时左盘放被称量物，右盘放砝码 C.潮湿的或具有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，其他固体药品可直接放在天平托盘上称量 D.用托盘天平可以准确称量至0.01g E.称量完毕，应把砝码放回砝码盒中 分析与解答：分析试题，比较托盘天平使用的基本技能，可知托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到0.1g，而不能称准到0.01g。对于无腐蚀性和不易潮解的固体药品应放在白纸上称量，而不能将它们直接放在托盘上称量。托盘天平在使用时要放平、调零，左“物”右“码”等。故叙述不正确的为 C、D。 8、 用pH试纸测定某无色溶液的pH值时，规范的操作是 A.将pH试纸放入溶液中观察颜色变化，跟标准比色卡比较 B.将溶液倒在pH试纸上，跟标准比色卡比较 C.用干燥洁净玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸上，跟标准比色卡比较 D.在试管内放少量溶液，煮沸，把pH试纸放在管口，观察颜色，跟标准比色卡比较 分析与解答： 用pH试纸测定溶液的pH值是化学实验的基本操作，正确规范的操作是：用干燥、洁净的玻璃棒沾有待测溶液，滴在干燥的pH试纸中部，试纸变色，立即与标准比色卡比较，确定溶液的pH值。在操作过程中，试纸不能用水润湿，也不能将pH试纸丢放在待测溶液里。答案为 C 9、有下列仪器：①集气瓶、②量筒、③烧杯、④表面皿、⑤蒸发皿、⑥容量瓶、⑦圆底烧瓶，其中能用酒精灯加热的是( ) A ②③⑤ B ③⑥⑦ C ①③④ D ③⑤⑦ D 10、下列实验中：①溶解度的测定；②pH试纸的使用；③过滤；④蒸发。均需用到的仪器是( ) A 试管 B 胶头滴管 C 玻璃棒 D 漏斗 C 实验安全培训课件 在初中我们曾做过实验室制氧气的实验，它是一种典型的给固体加热制气体的装置，请同学们想一想，如果实验结束先移去酒精灯再撤导管会有什么结果呢?为什么会有这样的结果？ 无论是在实验室或是在家中进行实验或探究活动，必须注意安全，这是实验顺利完成和避免受到意外伤害的保障。 根据你做化学实验和探究活动的经验，要做到实验安全，应注意哪些问题？ 一 遵守实验室规则 一、实验课前要认真预习，理解实验的目的、步骤、操作及注意事项。 二、准时进实验室，进实验室后要安静、守纪，不大声喧哗。 三、爱护公物，严禁乱动水电开关，不经老师允许不得擅自做自己想做的实验。 实验室规则 四、实验前检查仪器，如有破损，及时报告和调换。实验后破损，及时报告和登记，酌情赔偿。 五、注意安全，严格按照操作要求进行实验，实验后的废液应倒在指定的容器内，妥善处理易燃、易爆、易腐蚀及有毒物质。 六、实验完毕，洗净仪器，清洁水槽，擦好桌子，并将仪器药品按要求放整齐，然后切断水、电，关好门窗。经老师检查，才可离开实验室。 七、要严格执行以上各条规则，严重违反本实验室规定者，视情节轻重，报请学校领导给予纪律处分 几种特殊试剂的存放 （A）钾、钙、钠在空气中极易氧化，遇水发生剧烈反应 放在盛有煤油的广口瓶中以隔绝空气。 (B）白磷着火点低（40℃），在空气中能缓慢氧化而自 燃，通常保存在冷水中。 （C）液溴有毒且易挥发，需盛放在磨口的细口瓶里，并 加些水（水覆盖在液溴上面），起水封作用。 （D）碘易升华且具有强烈刺激性气味，盛放在磨口的广 口瓶里。 （E）浓硝酸、硝酸银见光易分解，应保存在棕色瓶中， 贮放在黑暗而且温度低的地方。 （F）氢氧化钠固体易潮解，应盛放在易于密封的干燥广 口瓶中保存；其溶液盛放在无色细口瓶里，瓶口都 用橡皮塞塞紧，不能用玻璃塞。 二 了解安全措施 ①不用口接触实验室的仪器和药品。 ②加热液体的试管不准对着人，加热过程中的实验仪器不能直接放在实验台上，应放在石棉网上。 ③稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸缓慢注入水中并不断搅拌以散发热量。 ④若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时，应先撤导管，再熄灯。（以免倒吸） ⑤做有毒气体实验时，应在通风橱中进行，并对尾气处理（吸收或点燃）。进行易燃易爆气体的实验应注意验纯，尾气应点燃或适当处理 ⑥浓酸洒在实验台上，先用Na2CO3中和，后用水冲洗；浓酸溅到皮肤上，先用干抹布拭去，再用水冲洗。严重的须就医。 ⑦浓碱洒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲洗干净。浓碱沾在皮肤上，先用水冲洗，再涂硼酸溶液。严重时要就医。 ⑧酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑灭，烫伤（灼伤）要就医。 ⑨金属钠、非金属磷等失火要用沙土扑盖。 危险警告标签 BC 酒精、汽油是易燃物。 硫酸是易腐品。 白磷是自燃物品。 重金属、氰化物是剧毒品。 三、掌握正确的操作方法 1、常用仪器及其用途 可直接加热