《再见了亲人》原创导学案.docxVIP

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  • 2019-10-08 发布于江西
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高效课堂 导学案 语文?五下 再见了,亲人 课型:新授课 主备人:童乾荣 审核人: 班级: 小??组: 姓??名: 【学习目标】 1、认识?8?个生字,会写?12?个生字,能正确读写“战役、封锁、暂时、硝烟、噩耗、刚强、 大嫂、篮子、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录使自己感动的语句。 3、理解课文内容,学习用“抓事例及事例中的关键词句”体会中朝两国人民“不是亲人胜 似亲人,用鲜血和生命凝成的伟大友谊”。 【知识链接】 朝鲜战争原是朝鲜半岛上的朝鲜、韩国之间的民族内战,后中、美等分别支持朝韩双 方的多个国家不同程度地卷入这场战争。1950?年?6?月?25?日,朝鲜得到苏联默许不宣而战 入侵韩国,历时三年的朝鲜战争爆发。7?月?7?日,联合国安理会通过第?84?号决议,派遣联 合国军支援韩国抵御朝鲜的进攻。8?月中旬,朝鲜人民军将韩军驱至釜山一隅,攻占了韩 国?90%的土地。9?月?15?日,以美军为主的联合国军(美国、英国、加拿大、澳大利亚、新 西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南 非、卢森堡)在仁川登陆,开始大规模反攻。10?月?25?日,中国人民志愿军应朝鲜请求赴 朝,与朝鲜并肩作战,战事陷入焦灼状态。1951?年?7?月?10?日,中华人民共和国和朝鲜方 面与联合国军的

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