电子拔河游戏课程设计.doc

PAGE PAGE 19 目录 摘要 ………………………………………………………………………2 第一章 设计任务分析 ……………………………………………………3 第一节 设计的主要内容与要求 ……………………………………… 3 一 主要内容 …………………………………………………………… 2 二 设计方法与技术要求 ……………………………………………… 4 三 设计目的 …………………………………………………………… 4 第二节 对所设计电路的概述 ………………………………………… 4 第二章 电路的设计方案与原理分析 ………………………………… 6 第一节 拔河游戏控制电路的应用意义 ……………………………… 6 第二节 拔河游戏电路的设计思路……………………………………6 一 拔河游戏控制电路的设计要求及工作指标 ……………………… 6 二 拔河游戏控制电路的设计思路 ……………………………………7 第三节 拔河游戏控制电路的设计方案论证…………………………… 8 一 方案一 …………………………………………………………………8 二 方案二 …………………………………………………………………10 三 确定方案 …………………………………………………………… 13 （一） 两方案的对比 …………………………………………………… 13 （二） 确定方案 ………………………………………………………… 16 第四节 拔河游戏控制电路总体设计方案框图及原理分析 ………… 16 一 电路方案设计 ……………………………………………………… 16 （一）确定所设计电路的各组成单元 ………………………………… 16 （二） 形成设计方案的电路原理图 …………………………………… 19 二 电路工作过程分析 ………………………………………………… 20 第五节 电路的调试 …………………………………………………… 20 第三章 本次课程设计中遇到的问题 ………………………………… 21 第四章 课程设计总结…………………………………………………… 22 第一节 实验评价 ……………………………………………………… 22 第二节 心得体会 ……………………………………………………… 23 第五章 元器件的使用 ………………………………………………… 25 第一节 所需设备及器件 ……………………………………………… 25 有关参考文献：…………………………………………………………… 26 附录：……………………………………………………………………… 26 摘要 电子游戏是常见的娱乐活动。具有趣味性强。操作简便的特点。本文设计一种拔河游戏的替代品——电子拔河游戏电路。其设计思路如下：用9个发光二极管代替绳子。比赛开始时中间的二极管点亮。以此为拔河的中心点。游戏双方各持一键，按动以产生脉冲，哪方按得快，亮点就向哪方移动，每按一次，亮点就移动一下，当亮点移动到任一方终端二极管时，此方就获胜。这时双方按键均无作用，输出保持。只有通过复位，使亮点恢复到中心线，准备进入下次游戏。 关 键 词: 电子拔河游戏电路 发光二极管 集成电路 设计思路 中心点 第一章：设计任务分析 第一节 设计的主要内容与要求 一 主要内容 （一） 阅读相关科技文献 在本次课程设计中需要对电子线路的设计与分析有一定的了解，对于电子技术中的很多基础需要明白。所以对于学生的对一些相关的科技文献的查阅能力提出了一些要求。需要通过查阅相关的科技文献才能把本次课程设计做的满意。 （二）学习protel软件的使用 课程设计的过程中，对于所设计的控制电路的各个部分的原理图，器件（本次课程设计中为74LS193）的引脚图与功能表.真值表等的绘制，需要专门的绘图软件，由于protel的普及面比较广，应用比较方便，操作方便等多种原因，所以在本次设计的电路中所需要绘制图表，采用protel绘图软件来绘制。 （三）学会整理和总结设计文档报告 对于文档报告的总结，在课程设计中是很重要的一个环节，前面所做的一切工作，最后都要汇总与所写的文档报告上，清晰明了总结报告，容易让人理解，而不清晰的文档报告让人容易产生误区，带来理解上的不变，是做总结报告的大忌。 通过这次课程设计过程中总结报告的整理与格式设计等可以给我对于熟悉这方面设计和整理文档报告的方法。 （四）学会如何查找器件手册及相关参数 器件手册为学生学习和使用电子元器件提供了一个简明、方便的指南。 电子器件是电子技术领域的一个重要组成部分。电子技术每一次突破性进展，都是与电子器件的每次改革息息相关的。由于