幼儿园中班环保教育工作计划三方面.docVIP

PAGE PAGE 1 一、 指导思想 江泽民同志曾说：“环境保护是一项崇高的事业，是积德的事业。”幼儿作为发展中的人，有权利知道他们所处的环境状况，有义务成为美好环境的缔造者和维护者。因而，对幼儿实施环保教育，使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。为了我园的环境教育搞得更加有声有色，根据幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学年的环保教育工作计划。二、 本园环保教育的主要工作与措施1、环保教育渗透日常生活教育 为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教育 根据主题教学活动结合环境目的进行教育，根据幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。3、开展环保活动，加强环境教育 通过开展环保行动，走进村街，进行环保图片宣传、清扫街道、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。 通过本学年开展的一系列环保主题活动，发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特别是老师、家长和同伴。因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。三、主要活动的安排 九月份： 1、制定本学年计划。 2、用电高峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进行“节约用电”的主题开展，通过开展：（1）“假如没有电”的讨论活动；（2）讨论“如何在日常生活中节约用电”。 十月份：根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动，引导幼儿了解： 动物的作用。 了解照顾动物的常识，激发幼儿爱护动物的情感。 了解许多动物受到伤害的原因。 4、找出保护动物的途径。 十一月份：幼儿园与大队合作，走进后夏，积极宣传组织环保活动。活动通过： 在后夏举办环保宣传图片展； 组织幼儿清扫社区主要街道卫生； 组织孩子们担任“环保小记者”，采访住户； 进行“环保知识问答”活动。 十二月份：开展《只有一个地球》的主题活动，活动通过： 环保故事、儿歌比赛； 环保小实验“地球的吸引力”； 家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。 一月份：根据一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结。评选出：1、环保先进班级；2、环保小卫士；3、环保家庭；4、环保手工制作优秀奖。 二月份：1、制定下学期的环保计划。2、全面做好幼儿园的卫生消毒工作，为幼儿提供一个良好的学习、生活环境。 三月份：1、根据《植物》主题内容，结合幼儿年龄特点进行环保教育。2、幼儿园环保大活动：结合3月12日植树节及爱鸟周活动，向幼儿进行美化、绿化周围环境的教育，以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱，并将爱护花草树木小鸟等列入幼儿的行为规范中。 四月份：1、开展《保护地球》主题探索活动，结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境保护教育，使幼儿懂得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。2、幼儿园环保大活动：护绿行动 五月份：1、开展《无烟》主题探索活动，结合5月31日的“世界无烟日”，开展“赶走香烟”的活动，宣传吸烟有害健康的知识。2、幼儿园环保大活动：节能行动。 六月份：1、开展《水》主题探索活动。2、结合6月5日环境保护日，家园共同开展制作“环保知识剪报”的活动。3、并在园内进行评选活动，评选出：（1）环保先进班级；（2）环保小卫士；（3）环保家庭；（4）环保手工制作优秀奖。4、做好本学期环境教育工作小结。 总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！