人教部编版七年级历史上册单元测试:第二单元 夏商周时期:早期国家和社会变革.docVIP

人教部编版七年级历史上册单元测试:第二单元 夏商周时期:早期国家和社会变革.doc

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第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 一、选择题(每题2分,共40分) 1.春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是(  ) A.诸侯争霸 B.百家争鸣 C.商鞅变法 D.生产力水平提高 2.商鞅变法成功的最根本原因是(  ) A.促进了社会生产力的发展 B.顺应了时代发展的要求 C.得到了君主秦孝公的支持 D.得到了广大人民的支持 3.秦孝公即位时,秦国“兵弱”,而商鞅变法后,秦国人“勇于公战”。这是因为商鞅变法(  ) A.鼓励农耕 B.按军功授爵位 C.确立县制 D.抑制商业贸易 4.下图是出土文物“商鞅铜方量”,它可以佐证商鞅变法的哪一项措施(  ) A.奖励军功 B.统一度量衡 C.鼓励生产 D.确立县制 5.三峡工程是当今世界上最大的水利工程。早在战国时期,秦国就在长江流域修筑了都江堰水利工程。课堂上,同学们对都江堰的作用做了下面推断,你认为最准确的说法是(  ) A.防洪排水 B.水运 C.防洪灌溉 D.蓄水防旱 6.林语堂在《如何理解中国人》中说:“中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城,第二座长城是指汉字……”汉字作为一种比较成熟的文字,开始出现于(  ) A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉 7.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠追求极致、追求品质的精神,造就了如图所示的两件绝世青铜精品。它们铸造于(  ) A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 8.关于春秋时期的争霸战争,下列说法正确的是(  ) ①争霸的背景是周王室衰微  ②争霸的目的是维护周天子的威信 ③争霸的实质是获取周天子过去的政治、经济特权  ④争霸战争具有两面性 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 9.下列诸侯国属于战国七雄又属于春秋五霸的是(  ) ①鲁 ②楚 ③燕 ④韩 ⑤秦 A.①⑤ B.②③ C.①② D.②⑤ 10.我们在学习历史的过程中要正确区分神话传说与史实,下面属于史实的是(  ) A.女娲补天 B.大禹治水 C.阪泉之战 D.长平之战 11. “他是一位终结者,又是一位开拓者,在他这里,我国部落联盟局面结束,早期国家产生。”他是(  ) A.炎帝 B.黄帝 C.尧 D.禹 12.受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到______,此后保持了相对的稳定。横线上应填(  ) A.洛阳 B.长安 C.殷 D.咸阳 13.历史学家樊树志先生在《国史概要》中指出:“周王有权对诸侯国进行巡狩、赏罚,诸侯国有义务向周王述职,并向周王缴纳贡赋,而当诸侯国受到外来侵袭或发生内讧时,周王要给予保护或进行调解。”与这段叙述相关的制度是(  ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.中央集权制 14.《荀子?儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这说明西周分封制的主要特征是(  ) A.由周天子亲自实施 B.为了兼制天下 C.以血缘关系为纽带 D.奖励有功之臣 15.小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理,你认为符合史实的是(  ) A.统治残暴 B.外族进攻 C.内部纷争 D.天灾人祸 16.七(1)班学生对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟订了以下研究主题,其中最恰当的是(  ) A.逐鹿中原:化干戈千古绝唱炎黄联盟 B.反抗暴政:临阵倒戈得民心者得天下 C.诸侯争霸:乱纷纷你唱罢我又登场 D.新旧交替:社会剧烈变革的时代 17.在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中的第75位名人的评语是“孔子之前对人类思想最有影响力的中国哲学家,道家学派创始人”。第75位名人是(  ) A.老子 B.墨子 C.孟子 D.庄子 18.“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”材料的核心主张是(  ) A.“无为而治” B.“法不阿贵” C.“重农抑商” D.“施仁政于民” 19.下面四幅图片是中国古代典籍的封面,如果你要查阅法家的主张,你应该查阅的书籍是(  ) 20.孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同社会背景是(  ) A.社会长期动荡不安 B.百家争鸣趋于合流 C.奴隶制度全面崩溃 D.封建经济制度确立 二、非选择题(21题10分,22题22分,23题14分,24题14分,共60分) 21.阅读以下西周的姬姓封国表,然后回答问题。 西周姬姓封国表 国名 国都今地 始祖 鲁 山东 周公旦 燕 北京 召

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