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高考第二轮专题复习 ——专题二、中外重大改革与变法 3、决定改革成败的主要因素 是否顺应历史发展潮流, 改革派与反对派力量强弱对比 统治者是否支持 改革的措施是否全面彻底; 用人是否得当 人民是否支持 改革者的个人素质 4、古代改革对我们的启示 改革是历史发展的要求与产物 革除社会弊端是国家强盛的重要手段, 是否顺应历史发展潮流是改革成败的重要因素 改革不会一帆风顺,必将遭到旧势力、既得利益的反对,充满着尖锐的斗争 注重用人 改革家要具备个人的胆量和卓识,及个人魅力。 比较商鞅变法和王安石变法的异同点,并谈谈你对改革的认识。 (1)相同点: ①直接目的都是为了富国强兵。 ②变法都得到了王权的支持。 ③变法内容触动了旧势力的利益,遭到他们的激烈反对。 ④变法者的个人命运相似:商鞅被杀;王安石被革职,后又被迫辞职。 (2)不同点: ①背景不同:商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期;王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。 ②根本目的不同,商鞅变法要从根本上废除旧制度,建立新制度;王安石变法则是为了挽救北宋统治危机,部分调整生产关系。 ③性质不同:商鞅变法是一场封建化的运动;王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。 ④结果不同:商鞅变法成功;王安石变法最终失败。 (3)认识: ①改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。 ②改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持,不以改革者个人命运为转移。 ③改革措施要针对实际情况,行之有效,推行改革过程中要用人得当。 ④改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 二.中国近现代的变法与改革 (2)工业经济体制的调整(原因、核心、结果) ①建国初到1956年,从建立社会主义公有制为主体的多种经济成分存的经济,向高度集中的计划经济体制转变。 ②十一届三中全会后,从单一的公有制经济变为以公有制为主体的多种经济成分并存的经济,从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济。 ③从20世纪90年代以来,向社会主义市场经济体制转变,由粗放式经营向集约化经营转变。 总结:新时期经济体制的改革 所有制结结构:单一的公有制——以公有制为主体的多种经济成分并存 管理体制:高度集中的计划经济体制——市场经济体制 分配体制:平均主义——多劳多得,按劳分配;兼顾公平 主要方法: 农村 城市:改变国家与企业的关系,发展多种经济形式,改变计划管理体制。 (2001年·文综)十一届三中全会以后,农村实行的家庭联产承包责任制的实质是什么?对农业生产有什么作用? 实质:在土地公有制基础上,使农民获得生产和分配的自主权 作用:调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,推动农业发展。 三.世界近现代史上的主要改革 (三)二战后新兴民族独立国家的改革或调整 1、东亚、东南亚:新加坡,韩国,泰国与马来西亚 2、印度 3、西亚 “20世纪在世界现代化发展道路上有着三个重要的改革调整机遇。一次是在20年代初的俄国,一次是30年代西方大危机时期的美国,又有一次发生在70年代末期以来的中国。”请结合有关史实回答: ⑴上述材料中所说的俄、美、中三个国家的“改革调整机遇”分别是指什么? 俄国:1921年苏俄实行新经济政策; 美国:1933年实施罗斯福新政; 中国:1978年实行改革开放; ⑵这三国的改革调整各有何特点?结果或影响如何? 特点:俄通过用固定的粮食税、国家资本主义、商品买卖和市场的办法发展生产,建立社会主义工业同农业的市场交流. 美国用国家干预经济的办法即用一定的计划经济来调节资本主义产销间的矛盾,达到解决经济危机的目的。 中国克服计划经济体制弊端,在坚持社会主义制度前提下,改革生产关系中不适合生产力发展的环节,解放生产力,最终建立社会主义市场经济体制。 结果: 俄国促进了工农业的发展,但到了1927年新经济政策被废除,建立起斯大林高度集中的经济体制。美国摆脱了经济危机,并促进了战后出现国家垄断资本主义大发展的世界趋势。中国现代化建设出现繁荣景象。 ⑶据此谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。 认识:资本主义也有计划,社会主义也有市场。计划和市场只是经济手段,不资本主义和社会主义的本质区别。 (1)依据材料一概括指出19世纪晚期至20世纪初,日本经济发展的主要特征,并结合所学知识分析原因。 特征:经济发展迅速; 原因:明治维新深入;工业革命和第二次工业革命的推动;对朝鲜和中国的侵略。 (2)依据材料二,结合所学知识,概括“这个五十年”里,中国在政治、经济、思想、文化教育方面的重大“进步”。 ①政治上,辛亥革命推翻了封建君主专制,建立了资产阶级共和国; ②经济上,民族资本主义产生并发展; ③思
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