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芦洲小学体育卫生艺术和国防教育工作汇报材料
宜春市芦洲小学
—v指导思想
学校全面贯彻党的教育方针,全国实滋素质教育,坚持五育并举, 德育为首,全面发展的社会主义办学方向,坚持走规范加特长的办学 路子,狠抓教学常规管理,全面围绕“创一流学校,培一流教师,育 一流学生”的教育理念,围绕“培养学生兴趣,发展学生特长,创建 特色学校”工作中心。为创建规范加特色的学校,确立了 “做好每件 事,快乐每一天”的主题。在校园文化氛围建设中,我们坚持“突出 主题、彰显特色、寓教于乐、图文并茂”的原则,设计了古诗文、成 语故事、安全常识、校园板报、十好专栏,并创有激励学生学习的读 书箴言。严格按照省小学管理基本规范要求进行教学,同时加强了班 级文化的创建力度体现了学生时时受教育、处处受教育理念。
全体师生上下一心,齐心协力,增强了凝聚力、战斗力、真正形成了 以校为家、校荣我荣、校衰我耻的良好精神面貌和齐抓共管,共创名 校的浓厚氛围。
二、教育管理方面
学校把体育卫生艺术工作纳入全面落实素质教育的轨道,树立“以人为本,以学生的发展为本的管理理念,把体育卫生艺术工作摆在应有的位置上,尽可能的给与人力、物力、财力和时间的保证。
1、成立领导小组,明确分工 为加强对体育卫生艺术工作地领导,学校成立了领导小组,由校长为 组长,副校长为副组长,成员由体育卫生艺术专职教师和各班主任组 成。领导小组有明确分工,将工作任务落实到各部门、各教研组、各 责任人,各司其职,落实职责,有目标、有计划的具体领导我校体育 卫生艺术工作;并建立完善了各项规章制度,从而保证了体卫艺教学 工作的顺利进行。
2、条件保障
我校根据实际情况,尽最大可能地保证了体育卫生艺术工作开展 所需要的人力、物力和相关设施。学校每年拨出专项资金用于体艺卫 专项活动,学校将体育卫生艺术纳入教师培训计划,每年体育、艺术 教师都经常参加市级的业务培训。学校建立了体育校本教研小组,艺 术校本教研小组,定期开展活动。
三、落实措施,工作到位
(一》、体育工作
1、 我校共有专职体育教师6名和兼职体育教师4人,能够满足学校 体育教学工作的需要,学校充分调动体育教师的积极性;教师自身也 积极进取,爱岗敬业,学校把日常体育工作纳入体育教师工作量,教 师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
2、 我校尽最大努力开足开好体育课。低年级(一、二年级)每周4 节,中高年级(三、四、五、六年级)每周3节,其中包括一节健康 教育课。平时学校重视学生“两课(体育课、活动课)两操(课间操、 眼保健操)”以及大课间活动的管理和指导,坚持发展兴趣普及知识 与相结合,长年开展学生的体育训练,开好每年春秋两季运动会或以 班级为单位的学生体育活动和竞赛。
3、 我校以“健康第一”的思想为指导,积极实施《国家学生体质健 康标准》。为了贯彻执行标准,我们精心组织部署,做好培训工作, 对落实标准提出了明确、具体的要求,并积极认真开展学生体质测试、 上报工作。
4、 落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间,做到规范化、制度 化。
5、 学校大张旗鼓地宣传“阳光体育运动”,引导学生自觉走向操场、 走到阳光下、走到大自然中,积极参加体育运动。鼓励师生积极参加 各种体育锻炼,如田径运动会、教职工球类比赛活动、师生拔河比赛 等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。
6、 我校坚持“阳光体育冬季长跑活动”,要求学生每天跑步不少于 1000米,并因地制宜结合实际开展好此项活动。当天有体育课的, 在课上由体育教师组织千米跑,当天没有体育课的,课外活动由班主 任组织千米跑,节假日要求学生在家长的监督下坚持长跑活动,并做 好记录。有力的促进了学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼 的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生 健康状况明显改善。
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫 生工作,学校成立了以校长为组长学校卫生领导小组。认真贯彻落实
《学校卫生工作条例》,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园 整洁优美。
1、 重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和 良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分 片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,并及时评比与奖励。
2、 加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,如让学生自带垃圾袋,
把自己的所有垃圾随手装入垃圾袋,做到一天一清理,及时
学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视、防蛀牙教育,做好常见病、 多发病、传染病的预防工作,传染病髙发季节,定期对教室及公共场 所进行消毒,每年定期对学生进行常规体质检测和视力检测,检查结 果每生一张,及时反馈。
3、 严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食 品,养成良好的个人饮食卫生习
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