新课程改革下英语教学的有效备课.docVIP

PAGE PAGE 1 新课程改革下英语教学的有效备课 　　备课是教师教育教学工作中必须的重要环节，它直接影响着教师的教育教学效果和质量，学生综合素质和能力的提高。一堂精彩、流畅、高效的英语课少不了事先的精心策划，也就是我们常说的备课。备课就是老师在课前所做的所有准备工作。它要求老师认真学习新课程标准和教育教学理论，仔细钻研教学内容，全面了解学生实况，明确教学目标任务，合理选择教学方法，精心指导学生学习，精心设计教学活动。在此基础上设计出学生乐于接受的教学方案。 　　一、正确的教育思想和理念是上好一堂高效课的灵魂。 　　对一个教师而言，教学观念的不同，他的教学行为就会不同，由此他的课堂教学质量就会不同。教师的教育教学思想是否正确，将直接影响着他的教学行为，直接影响着他的课堂教学效率。例如：我曾调到一个新学校，学校安排我和另一位老师分别教初一两个快班的英语教学。我认为，英语是一门语言，是一门交际工具，教给学生的应该是英语语言，而不是英语知识。我在备课中注重了培养学生英语语言运用的能力。关注了每个学生的发展。在教学设计中既注重英语语言的输入，更注重输出。而另一位教师却只注重学生笔头和考试分数的提高。在初一第一学期，我班的英语平均成绩与这个班的平均成绩低了近5分。但在初二上学期我班的英语平均成绩就超过了他们班的平均成绩。初二下学期，我班真正地成为了尖子班。而他们班就成了中等班。在