四年级下册语文课件－5.2《包公审驴》北师大版 .pptVIP

解题质疑 包公为什么要审驴？ 驴不会说话，他怎样审驴的？ 审驴的结果又如何呢？ 包青天——包拯 　　 包拯（公元999－1062年），字希仁，庐州府合肥（今肥东县）人。由于包拯在开封府任职期间执法严明，铁面无私，贵戚宦官也不得不有所收敛，听到包拯的名字就感到害怕。当时的百姓都知道包拯，直呼他“包公”。“公”是古人对人的一种尊称，他原名叫包拯，是宋代著名的清官，执法严明，善于断案，因此他还有一个名字叫“包青天”。还有一个外号叫“包黑炭”。 学习目标： 1、有感情地朗读课文，继续学习抓住关键词句理解课文内容的能力。 2、通过语言、动作、神情描写体会包公思想品质。 自学提示： 丢驴、告驴 审驴 得驴 驴还拴在树上，驴背上鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了！ 毛色发亮 毛色难看 　　为了突出两头驴差别很大， 这里运用了对比的手法，说明刘五是在万般无奈的情况下，才到衙门状告毛驴的。 小组合作： “包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道……” “赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给他喝，把它严严实实关上三天！到时我再来审它！” “把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！” “现在把它放了，随它爱上哪就上哪。” 　　包公为什么能顺利破案呢？你知道这其中的玄机吗？ 　　　包公了解动物习性，懂得