三角形单元检测试题和答案.docVIP

2010-2011学年度下期第七章《三角形》检测题 柴岗一中 刘卫兰 一 、选择题 (每小题3分,共24分) 1. 下列各组长度的线段能构成三角形的是（ ） A.1.5cm，3.9cm，2.3cm B.3.5cm， C.6cm，1cm，6cm D.4cm，10cm 2.三条高相交于三角形的外部，则这个三角形是（ ） A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 3.以下命题正确的是 ( ) A.三角形的一个外角等于两个内角的和 B. 三角形的外角大于任何一个内角 C.一个三角形至少有一个内角大于或等于60° D.直角三角形的外角可以是锐角. 4. 一个多边形的内角和等于外角和的3倍,这个多边形是( ) A.十边形 B.五边形 C.八边形 D.七边形. 5．下列命题： （1）满足的三条线段一定能组成三角形； （2）过三角形一顶点作对边的垂线叫做三角形的高； （3）三角形的外角大于它的任何一个内角； （4）直角三角形的两条高和边重合。其中假命题的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 6.某中学新科技馆铺设地面,已有正三角形形状地砖.现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正三角形地砖在同一顶点处平面镶嵌,则该学校不应该购买的地砖形状是( ) A. 正方形 B.正六边形 C.正八边形 D.正十二边形 第8题7.在△ABC中,为中点,则△ABD和△ACD面积的大小关系为( ) 第8题 A.S△ABD＞S△ACD B. S△ABD＜S△ACD C. S△ABD=S△ACD D.无法确定 8.如图，△ABC纸片折叠,当点A落在四边形内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是 ( ) A. ∠A=∠1+∠2 B.2∠A=∠1+∠2 C.3∠A=2∠1+∠2 D.3∠A=2(∠1+∠2) 二、填空题(每小题4分，共32分) 9.等腰三角形的两边长分别为4和9，则周长为 ； 10. △ABC中，若∠A = 120，∠B = ∠C，则∠C = 度； 11.一个多边形的内角和比外角和的3倍多1800,则它的边数是___________. 12.n边形的内角和为 ，外角和为 。 13.如果一个多边形的每一个外角都是36o，则这个多边形的内角和是 。 14.一个三角形的两边分别是3和5，若第三边的长是偶数,则此三角形的周长为 ． 15. 每一个多边形都可以按图甲的方法分割成若干个三角形． （图甲） （图乙） 第16题根据图甲的方法，图乙中的七边形能分割成 个三角形，那么 n边形能分割成 个三角形．（n边形是指边数为 第16题 16.如图,B处在A处的南偏西方向, C处在A处的南偏东方向, C处在B处的北偏东方向,则的度数是 . AB A B C 第17题 17. （6分）如图，按下列要求作图： 作出⊿ABC的角平分线CD； 作出⊿ABC的中线BE； 作出⊿ABC的高AF；（6分） （要求有明显的作图痕迹，不写作法） 18. （8分）如图，在△ABC中，AP、BP分别是∠CAB、∠ABC的平分线，若∠APB= 求∠ACB的度数 第18题A 第18题 A P P B 19.（13分）（1）如图①，BD、CD是∠ABC和∠ACB的角平分线且相交于点D，请猜想∠A与∠BDC之间的数量关系，并说明理由。 （2）如图②，BC、CD是∠ABC和∠ACB外角的平分线且相交于点D。 （3）如图③,为∠ABC的角平分线,CD为∠ABC的外角的角平分线,它们相交于点,请猜想与之间的数量关系,并说明理由. ③ ③ C20.（10分）已知:如图,△ABC中,∠ABC=∠C,BD是∠ABC的平分线,且∠BDE=∠BED,∠A=100°,求∠DEC的度数. C B B 21.（10分）如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,请你从所得的关系中任意选取一个加以说明.