2019-2020年人教版生物必修三课时分层作业10 其他植物激素及答案.docVIP

2019-2020年人教版生物必修三课时分层作业10 其他植物激素及答案.doc

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PAGE 课时分层作业(十) 其他植物激素 (建议用时:45分钟) [基础达标练] 1.下列关于植物激素的叙述,错误的是 (  ) A.根尖能够产生细胞分裂素 B.脱落酸能抑制马铃薯发芽 C.生长素的化学本质是蛋白质 D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 C [生长素的化学本质不是蛋白质,是吲哚乙酸。] 2.植物激素对植物的生长发育有着显著影响。下列相关说法错误的是(  ) A.生长素与赤霉素均可以促进植物生长 B.使用植物激素可以调节果实的成熟时间 C.乙烯仅在成熟的果实中合成 D.植物的某些生理效应取决于各种激素之间的相对含量 C [适宜浓度的生长素和赤霉素都能促进植物生长,A正确;使用植物激素可以调节果实的成熟时间,B正确;植物体的各个部位都可以合成乙烯,乙烯可以促进果实成熟,C错误;植物的某些生理效应取决于各种激素之间的相对含量,D正确。] 3.下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法,正确的是(  ) A.用脱落酸处理大麦种子可诱导产生α-淀粉酶 B.用乙烯处理二倍体番茄幼苗可得到多倍体的番茄 C.在芦苇生长期用细胞分裂素处理可增加芦苇的纤维长度 D.植物体内生长素在黑暗时可以合成,单侧光并不影响其极性运输 D [用赤霉素处理大麦种子可诱导产生α-淀粉酶,A错误;乙烯可促进果实成熟,不会使染色体加倍,B错误;赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度,C错误。] 4.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能(  ) A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老 C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程 A [叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解,则其含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会变黄,反之,延缓叶绿素的降解,则叶片变黄将可延缓。] 5.在温带地区的秋末冬初,树叶纷纷降落,与此生物现象密切相关的激素是(  ) ①赤霉素 ②乙烯 ③细胞分裂素 ④脱落酸 A.①③    B.①② C.③④    D.②④ D [秋末冬初,叶片衰老脱落,与乙烯和脱落酸有关。] 6.如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素。下列说法正确的是(  ) A.甲激素促进细胞分裂和组织分化 B.乙激素主要作用是促进果实成熟 C.苹果在成熟期只受丙激素的影响 D.乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老 A [甲激素的相对浓度在细胞分裂时期达到最大,可知甲激素应为细胞分裂素,乙激素的相对浓度在细胞分裂时期和细胞伸长时期较大,可知乙激素应为生长素,丙激素的相对浓度在成熟和衰老时期较大,可知丙激素应为乙烯;在果实的成熟过程中,是多种激素共同作用的结果。乙烯主要是促进果实的成熟,细胞分裂素和生长素主要是促进生长。] 7.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为(  ) A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯 A [低温贮藏的过程中,因为赤霉素可促进种子萌发,因此其含量逐渐增加,而脱落酸抑制种子萌发,因此其含量逐渐减少,由此可推测A正确。] 8.下列有关植物激素或类似物的叙述,正确的是(  ) A.脱落酸能够调控细胞的基因表达 B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素 C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加 A [脱落酸为植物激素,植物激素可以调节细胞的基因表达从而调节生命活动,A正确。顶芽合成的生长素向下运输,积累在侧芽部位,抑制侧芽的生长,而顶芽优先生长,B错误。生长素类似物可以保花保果也能疏花疏果,C错误。密封贮藏的水果内某些激素的合成会下降,D错误。] 9.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(  ) A.适时打顶去心,可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》) B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》) D.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》) B [A项,棉花适时打顶,可以解除棉株的顶端优势,降低侧芽部位的生长素浓度,促进棉株侧枝的生长发育,进而提高棉花产量。B项,存在于豆科植物根部的根瘤菌可固氮,通过种豆科植物,可以增加土壤中氮元素含量,达到肥田的目的,这是作物轮作的优势之一,仅与作物种类有关,与植物激素无直接关系。C项,此句是对再生稻的描述,再生稻即种一茬收两季的水稻,再生时利用其根、茎重新发苗,在水稻的生长发育和成熟过程中有

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