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2.1.3 两条直线的平行与垂直
学 习 目 标
核 心 素 养
1.理解两条直线平行与垂直的判断条件.(重点)
2.能根据斜率判定两条直线平行与垂直,体会用代数方法研究几何问题的思想.(重点、难点)
通过学习本节内容来提升学生的逻辑推理和数学运算核心素养.
1.两条直线平行
(1)若直线l1:y=k1x+b1,直线l2:y=k2x+b2,则l1∥l2?k1=k2且b1≠b2(k1,k2均存在).
(2)设l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,则l1∥l2?A1B2-A2B1=0且B1C2-B2C1≠0(或A1C2-A2C
思考:两平行直线的斜率是否一定相等.
提示:只要斜率存在,则斜率一定相等.
2.两条直线垂直
(1)如图①,如果两条直线都有斜率且它们互相垂直,那么它们的斜率之积等于-1;反之,如果它们的斜率之积等于-1,那么它们互相垂直.即l1⊥l2?k1k2=-1(k1,k2均存在).
(2)如图②,若l1与l2中的一条斜率不存在,另一条斜率为零,则l1与l2的位置关系是垂直.
① ②
思考:两直线垂直,则两直线斜率乘积是否一定为-1?
提示:两直线斜率存在的前提下,斜率乘积为-1.
1.思考辨析
(1)若直线l1与l2斜率相等,则l1∥l2. ( )
(2)若直线l1∥l2(两条直线的斜率存在,分别为k1,k2),则k1=k2.
( )
(3)若两条直线的斜率不相等,则两直线不平行. ( )
[答案] (1)× (2)√ (3)√
2.已知A(2,0),B(3,3),直线l∥AB,则直线l的斜率k=________.
3 [kAB=eq \f(3-0,3-2)=3,kl=kAB=3.]
3.与直线x+2y+7=0垂直的一条直线的斜率k=______.
2 [直线x+2y+7=0的斜率k=-eq \f(1,2),故与其垂直的一条直线的斜率k=2.]
4.过点(0,1)且与直线2x-y=0垂直的直线的一般式方程是________.
x+2y-2=0 [直线2x-y=0的斜率是k=2,故所求直线的方程是y=-eq \f(1,2)x+1,即x+2y-2=0.]
两直线平行的判定
【例1】 判断下列各题中直线l1与l2是否平行.
(1)l1的斜率为1,l2经过点P(1,1),Q(3,3);
(2)l1经过点A(-3,2),B(-3,10),l2经过点C(5,-2),D(5,5);
(3)l1经过点A(0,1),B(1,0),l2经过点C(-1,3),D(2,0);
(4)l1:x-3y+2=0,l2:4x-12y+1=0.
思路探究:依据斜率公式,求出斜率,利用l1∥l2或l1,l2重合?k1=k2或k1,k2不存在判断.
[解] (1)k1=1,k2=eq \f(3-1,3-1)=1,k1=k2,∴l1与l2重合或l1∥l2.
(2)l1与l2都与x轴垂直,通过数形结合知l1∥l2.
(3)k1=eq \f(0-1,1-0)=-1,k2=eq \f(0-3,2-(-1))=-1,k1=k2,数形结合知l1∥l2.
(4)l1的方程可变形为y=eq \f(1,3)x+eq \f(2,3);l2的方程可变形为y=eq \f(1,3)x+eq \f(1,12).
∵k=eq \f(1,3),b1=eq \f(2,3),k2=eq \f(1,3),b2=eq \f(1,12),∵k1=k2且b1≠b2,
∴l1∥l2.
判断两条直线平行的方法
1.根据下列给定的条件,判断直线l1与直线l2的位置关系.
(1)l1经过点A(2,1),B(-3,5),l2经过点C(3,-3),
D(8,-7);
(2)l1的倾斜角为60°,l2经过点M(3,2eq \r(3)),N(-2,-3eq \r(3)).
[解] (1)由题意知k1=eq \f(5-1,-3-2)=-eq \f(4,5),
k2=eq \f(-7-(-3),8-3)=-eq \f(4,5).
因为k1=k2,且A,B,C,D四点不共线,所以l1∥l2.
(2)由题意知k1=tan 60°=eq \r(3),k2=eq \f(-3\r(3)-2\r(3),-2-3)=eq \r(3).
因为k1=k2,所以l1∥l2或l1与l2重合.
两直线垂直的判定
【例2】 判断下列各题中直线l1与l2是否垂直.
(1)直线l1:2x-4y+7=0,直线l2:2x+y-5=0;
(2)直线l1:y-2=0,直线l2:x-ay+1=0;
(3)直线l1经过点eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(5,4))),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(5,3),0)),l
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