我国大学生实践能力培养研究.docVIP

PAGE PAGE 1 我国大学生实践能力培养研究 　　摘要：通过对实践能力的涵义及构成进行文献梳理，分析目前本专科在校生实践能力培养过程中即将面临的新问题，建议在努力培养大学生实践能力过程中，注意引导其理解各环节之间的相关关系、端正参与活动的态度、把握好能力培养的方向性；合理安排学生学习及实践环节，化解学习与实践之间的矛盾，为学生提供适合的实践氛围。 　　关键词：实践能力创新能力大学生创造性培养 　　中图分类号：G642.0文献标识码：B 　　一、实践能力的涵义及其构成 　　1.实践能力的涵义 　　实践能力是人的能动性和探索现实世界的一切社会性物质活动中所具备的解决实际问题的能力，是个体解决问题所必需的生理和心理特征的总和。人解决问题的过程是靠心理和生理要素共同参与的结果。实践能力的发展只能在实践活动中完成，是解决实际问题的能力，是综合性的能力，是人智能结构中的重要组成部分，同时也是人的素质形成的重要基础。具体而言，大学生实践能力是指大学生在学习、研究、生产劳动、经营管理、文化生活等各个方面的实际工作中，将理论知识与实际活动相结合的动手、动脑综合能力。相对于认识能力而言，实践能力既包括大学生在校期间完成教学实践环节所表现出来的能力，也包括在校期间借助高校、社会提供的条件或自己与同学合作创造的条件，向社会生产、生活领域拓展以及参加各种实践活动所获得和表现出来的能力。 　　2