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人口统计图表的判读 解题探讨 回回国 江苏李善中 在历年的高考中,涉及人口问题的试题大多以 人口统计图表的形式呈现相关信息.人口统计图表 是对人口信息数据进行统计,整理后绘制而成的图 形或表格其最大的优点是呈现的信息简明扼要,往 往能把抽象的内容形象化,直观化,具有随时间变化 的特点.常见的人口统计图有线性图,柱状图,散点 图,圆形图,金字塔图,三角形图,四边形图,合成图 (叠加图),分布图等. 一 ,考情分析 从题型上看,人口统计图表类试题既有选择题, 也有综合题,以选择题居多.试题呈现的图表类型 丰富多样,其中曲(折)线图,柱状图,金字塔图,三角 形图,统计表格出现的频率较高,近年来还出现了合 成图(叠加图)等. 从考查内容上看,侧重于考查人口数量的变化 与人口分布,人口年龄结构和性别结构的特点与变 化,人口增长模式的特点(人口出生率,死亡率,自然 增长率的变化)与地区分布,人口迁移及其原因,城 市化进程等主干内容. 从能力要求上看,试题中人口统计图表的类型 越来越多,图表中包含的地理要素越来越多,图表承 载的信息量越来越大,图形结构越来越新颖,这对考 生快速,全面,准确地从图表中获取地理信息,解读 地理信息,运用地理信息解决实际问题能力的要求 越来越高. 二,阅读人口统计图表的一般步骤 1.读图表名称 图表名称能够说明图表的主题内容,有些图表 中没有图例或表头,此时可以通过读图表名称来获 取有用信息. 2.读图例,注记,袁头 根据图例,注记和表头,可以知道统计图表中数 据的性质,种类,单位等. 3.读数据 读全部数据,注意数据的大小,极值,特征值及 其时空变化规律. 4.进行数据分析 根据数据,准确地把握事物的联系和发展变化 特征,结合地理基础知识找出图表中不同地理事物 (现象)之间存在的数量关系,因果关系等,判读统计 对象的构成情况并分析其成因. 三,主要人口统计图的判读 1.线性图 (1)图像特征.线性图主要有折线图和曲线图 两种,它是利用曲线或折线的升降变化来表示地理 数据的变化情况和事物发展趋势的统计图,能生动 反映地理事物的动态变化和依存关系. (2)判读思路.判读折线图和曲线图的一般思 路:①看横坐标与纵坐标所表示的内容.②分析横 坐标与纵坐标所反映内容之间的关系.③对折线或 曲线的变化过程进行分析.递减段表示纵坐标表示 要素与横坐标表示要素之间呈负相关,递增段表示 呈正相关.折线或曲线斜率大的一段表示变化幅度 较大,斜率小的一段则表示变化幅度较小.④对折 线或曲线不同变化段反映的问题进行分析与评价. (3)图像例析. 图1是某区域城市化战略设想图,从图中可以 看出:相同年份,中心城区人口,郊区人口,乡村人口 所占比例之和为ioo;2000~2050年,乡村人口比 重持续下降,郊区人口比重持续上升,中心城区人口 比重先增加(2030年之前),后下降(2030年之后); 2020年之后,中心城区人口比重超过乡村人口比 重;2040年之后,郊区人口比重超过乡村人口比重; 该区域2000年城市化水平约为35,之后一直呈 解题探讨 上升趋势,2030年达65,2050年达8O;2030年 之后,郊区城市化速度加快.要特别注意的是,图中 三条折线直接反映的是人口比重的变化,而不是人 口数量的变化. 图1 图2是我国五省市人口扶养比示意图(人口扶 养比是非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数的比 值),从图中可以看出:贵州的少儿人口扶养比最大, 上海的少儿人口扶养比最小,这反映出贵州人口出 生率较高;上海的老年人口扶养比最大,广东的老年 人口扶养比最小,这反映出上海人口老龄化现象严 重;贵州人口扶养比为53左右,说明劳动年龄人 口负担较重;北京的少儿人口扶养比和老年人口扶 养比均较小,这有利于该地社会经济的发展. 图2 2.柱状图 (1)图像特征.柱状图是采用不同高度或长度 的柱表示地理数据大小的图形.柱状图能直观地表 现出各种地理事物或现象的差别,适用于相对独立 的地理事物的静态对比. (2)判读思路.判读柱状图的一般思路:①看横 坐标与纵坐标所表示的内容;②思考各内容之间的 联系;③对柱的高低进行分析,从而揭示纵坐标表示 内容随横坐标表示内容变化的规律;④分析原因,得 出结论或提出建议和对策. 囝 (3)图像例析. 图3中是我国第五次人口普查中四个省份的有 关人口数据,读图时要注意不同图例所代表的内容 及其对应的纵坐标轴.从图中可以看出:经济发展 水平越高的省区,人口的自然增长率越低,对外来人 口的吸引力越大,人口迁入指数越高,老年人口比重 越大.图中四个省区中,江苏的经济发展水平最高, 其人口自然增长率最低,老年人口比重,迁入指数均 最大. 自 ..辽宁….江苏.湖北贵州圉饲圈自然增长率■老年人口比重-迁人指簸 注:迁