浙教版科学九年级上册 2.2-金属的化学性质 导学案设计.docxVIP

金属的化学性质 课前小测 1．高铁的快速发展方便了人们的出行．工业上利用铝热反应焊接钢轨间的缝隙，化学方程式为2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，下列说法不正确的是（　C　） A．该反应属于置换反应 B．该反应利用铝的还原性，在高温下把铁从氧化铁里还原出来 C．铝是地壳中含量最多的元素 D．铝、铁均是由原子构成的单质 2、图中字母代表含硫元素的物质，下列判断错误的是（　B　） A．物质a在纯氧中燃烧可以生成物质b B．物质c是二氧化硫 C．物质d中硫元素的化合价为﹣2价 D．物质d、e和f中一定都含有氢元素 3、某同学根据铜绿的成分Cu2（OH）2CO3作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳．为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的（　B　） A．甲和乙 B．甲和丁 C．乙和丁 D．丙和丁 4、在试管放入一根镁条（已除去氧化膜），往其中加入硝酸银溶液至浸没镁条，现察到如下现象： ①镁条表面迅速覆盖一层疏松的固体物质，经检验发现生成的固体物质中有单质银； ②镁条表面有明显的气泡现象，经检验发现气泡中有氢气； 对于上述实验现象的分析错误的是（　C　） A．镁能从硝酸银溶液中置换出银 B．镁跟硝酸银溶液反应会生成氢气 C．镁投入硝酸银溶液中只发生2AgNO3+Mg═Mg（NO3）2+2Ag D．根据该实验可判断镁比银化学活动性强 5、某化学小组用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液进行了如图实验，已知溶液甲呈蓝色． （1）向固体乙上滴加盐酸时　　（填“有”或“没有”）气泡产生． （2）溶液甲中一定含有哪些溶质？　　、　　、　　．（写化学式） （3）请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式　　，　　． 【答案】（1）没有；（2）Al（NO3） 3、Zn（NO3）2、Cu（NO3）2； （3）Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag；Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag． 知识精讲 一：金属跟氧气的反应 实验一： 1、将一根镁带、一根铜丝同时放在酒精灯的外焰上加热，观察到_银白色镁带很快燃烧起来，发出耀眼的强光，放出大量的热，生成一种白色固体；红色铜丝不会燃烧，但表面变成黑色。 2、将不燃烧的铜丝插入盛有盐酸的试管中，观察到_溶液变成蓝绿色 上述反应的化学方程式：2Mg+O22MgO 2Cu+O22CuO CuO +2HCl == CuCl2 + H2O 结论：有些金属能在空气中燃烧，如镁；有些金属能在纯氧中燃烧，如铁；有些虽不能燃烧，但也会反应，生成氧化物，如铜、铁、铝等分别能生成氧化铜、氧化铁、氧化铝。氧化铝是一层致密的保护膜。 二：金属跟酸的反应、实验室制取氢气 实验二：将铝片放入盛有稀盐酸的试管中，观察并记录现象：__铝片表面产生大量的气泡_。 思考1：铝制容器在实用时应注意些什么？ 答：铝制容器在使用时应注意，不可盛酸性或碱性物质，否则容器会被腐蚀。 思考2、是否所有的金属都能被酸腐蚀？ 实验三： 1、取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀盐酸的3支试管中，观察到：____镁条、锌粒表面有气泡产生，而铜片却没气泡产生 。 2、产生气体的试管口点燃，会发生爆鸣声，说明产生的是氢气。 反应的化学方程式分别为：Mg+ 2HCl==MgCl2+H2↑ Zn+ 2HCl==ZnCl2+ H2↑ 3、?少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀硫酸的3支试管中，观察现象：__镁条、锌粒表面产生气泡。铜片没有气体产生。 反应的化学方程式分别为：Mg+ H2SO4==MgSO4+H2↑ Zn+ 2H2SO4==ZnSO4+ H2↑ 结论：铝、镁、铁、锌等金属能跟稀硫酸、稀盐酸反应产生氢气，而铜等却不能跟稀硫酸、稀盐酸反应。 思考：根据以上实验事实，比较铜、银、锌的活动性大小的顺序为_锌铜银_。 思考：总结出金属的性质及反应前提？ 答：有的金属（活泼金属）能与酸起反应生成氢气，有的金属（不活泼金属）不能与酸起反应。 思考：实验室制取氢气选择什么药品最适宜？选择浓盐酸有什么不好？选择稀硫酸和铜反应可以吗？ 答：实验室制取氢气常用锌、铁与盐酸、稀硫酸反应。用浓盐酸制取氢气，会使制得的氢气不纯（因 为浓盐酸有挥发性）。铜与稀硫酸不反应。铜与浓硫酸反应不生成氢气。 实验室制取氢气 药品：锌 稀硫酸（稀盐酸） 原理：Zn+ 2H2SO4==ZnSO4+ H2↑ 仪器：启普发生器 气体收集：排水法 向下排空气发 三：置换反应 思考：上述反应与前面学过的化合、分解、复分解反应有什么不同？ 单质+化合物=化合物+单质 1、?由一种单质跟一种化合物起反应生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。 2、 通式：A＋BC＝AC＋B 或