幼儿园英语公开课《天匪悼蝊免-公开课件（讲义）.pptVIP

《weather》天气 幼儿园中班英语 《weather》 说教材 说活动方法 说流程 说教学反思 一说教材 教材 活动目标 重点 难点 说教材 本次活动是学习天气形容词sunny(睛朗的)和rainy（下雨的），并延伸至对问句How is the weather?的回答：It is sunny.或It is rainy.让幼儿能够用英语对天气情况进行简单表述，从而增强幼儿的日常英语对话能力，增加对英语学习的兴趣。 掌握单词的正确发音，在生活中能灵活应用 让幼儿能够积极大胆的说英语，增强幼儿学习英语的兴趣和信心。 全面提高幼儿的综合能力。 发音准确，正确表述 由于sunny和rainy发音相近，让幼儿正确快速的区分，以及It is 句型的应用。 二说活动方法 学情分析 教法 学法 教学准备 本次活动对象的特点： 虽然接触过一段时间的英语，但由于个体发育差异，在发音上会存在问题； 直观性强，喜欢参与互动的游戏，愿意进行自我展示。 电教演示法 激情教学法 互动法 分组法 参与法 模仿法 展示法 多媒体课件 为课堂热身活动准备的游戏说明 单词闪卡 三说活动流程 课前热身 认知单词 分组比赛 活动延伸