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- 2019-10-10 发布于江西
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东华大学本科专业建设规划
一、本科专业的现状
“十五”期间,学校专业建设取得很大发展,新增本科专业13个,现有40个本科专业分属7个学科门类,其中工科门类中的纺织、服装、化工和材料四个国家重点学科,与艺术设计、经济、管理、信息、环境、机械、理学、人文和外语等学科一起共同为本科专业发展提供了坚实的学科依托。目前学校已初步形成了以工为主,工、理、管、文多学科的本科专业设置格局。2000年至2005年,本科招生数从2987人增长到3400人,在校本科生数从8350人增长到12450人。
为实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标,实施科教兴国战略和人才强国战略,教育部提出本科教育要贯彻“巩固、深化、提高、发展”的工作方针,在规模持续发展的同时,更加注重提高质量;区域经济、社会的高速发展,需要更多数量、更高质量的人才,我校本科教育面临新的发展机遇。我校建成松江校区,大幅度增长本科教育经费以及实施人才强校战略,为本科教育的发展提供了有力的条件支持。
二、本科专业建设的指导思想和目标
1、指导思想
本科专业建设工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以教育部《高等学校本科专业设置规定》、《关于做好普通高等学校本科专业结构调整工作的若干原则意见》等文件为依据,坚持科学发展观,主动适应国家及区域经济社会发展和科技进步的需要,科学规划、重点支持、持续发展。
学校本科专业规划建设要符合国家对人才培养的需要,符合上海建设“四个中心”的国家战略以及上海对先进制造业和现代服务业人才的需求,科学合理地规划和调整本科专业布局,加快拓展上海经济建设与社会发展急需的专业,在保持原有专业特色和优势的同时,逐步形成新的优势专业,使学校人才培养工作更紧密地服务于社会经济发展和科技进步。
2、目标
学校的本科专业规划建设将按照“以工为主,工、理、管、文多学科协调发展”的总目标,形成学科专业人才培养数量与质量适应社会经济发展特别是区域经济、社会发展和科技进步需要,特色专业保持明显优势的本科专业布局结构。“十一五”计划期间,学校本科年招生规模总量控制在3800名左右,专业设置数从现在的40个增加到55个左右。
三、本科专业建设规划
规划建设的新专业分为调整建设专业、近期增设专业和规划发展专业三类。
1、调整建设专业
依程序调整下列专业,进一步明确部分现有专业的办学方向,加强专业的内涵建设,使人才培养的目标定位与社会需求相适应,并按新专业进行建设。
(1)教育技术学(媒体制作与传播)专业调整为数字媒体技术专业(专业代码:050418,文学门类)或传播学专业(专业代码:050305W,文学门类),数字媒体技术专业或传播学专业申报获得批准后,按新专业招生,教育技术学专业可暂停招生。
(2)无机非金属材料(视光材料及应用)专业方向,在建立临床实习基地和与医学院校达成协议合作培养的条件下,申报眼视光学专业(专业代码:100306W,医学门类), 并按新专业招生。
2、近期增设专业
为满足社会对新兴行业与紧缺专业人才的需求,依托现有学科和专业优势,05、06年从下列备选专业中选择条件成熟者报批建设。
动画(专业代码:050418,文学门类);
会展艺术与技术(专业代码:050427s,文学门类);
广告学(专业代码:050303,文学门类);
(4) 汉语言(专业代码:050102,文学门类);
(5)会展经济与管理(专业代码:110311S,管理学门类);
(6)信息安全(专业代码:071205W,理学门类);
(7)网络工程(专业代码:080613W,工学门类);
(8)光电子科学技术(专业代码:071207W,理学门类)或光信息科学与技术(专业代码:071203*,理学门类)或光电信息工程(专业代码:080614W,工学门类);
(9)复合材料与工程(专业代码:080206W,工学门类);
(10)包装工程(专业代码:081403,工学门类);
(11)印刷工程(专业代码:081404,工学门类)或数字印刷(专业代码:081413S,工学门类)。
其它条件成熟的规划发展专业。
3、规划发展专业
规划发展专业建设将根据学校发展的总目标,本着多学科协调发展的原则,创造条件,优先发展区域经济和社会发展急需的先进制造业和现代服务业相关的紧缺专业,积极拓展体现学校办学特色和优势学科的专业。对下列规划发展备选专业加快调研论证和筹建工作,在“十一五”中后期,选择条件成熟者报批建设。
保险(专业代码:020107W,经济学门类);
信用经济(专业代码:020111W,经济学门类);
体育经济(专业代码:020113W,经济学门类);
环境资源与发展经济学(专业代码:020115W,经济学门类);
金融工程(专业代码:020109W,经济学门类);
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