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俄罗斯小说家契诃夫在小说 家庭教师 中,写了一位教师为一道算术题大伤脑筋,我们来看看这道题。 顾客用540卢布买了两种布料共138俄尺,其中兰布料每俄尺3卢布,黑布料每俄尺5卢布。两种布料各买了多少? 利用运算律去括号,并比较他们的运算结果 (1). [4+3(x-1)] 去括号法则: 括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同。 括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反。 实践与应用 你能解释老师是怎么知道你的中间是5张牌的吗 ? * * 2.3 从“买布问题”说起 ——一元一次方程的讨论(2) 自制CAI课件 人教版实验教材七年级数学 桃溪中学 沈平章 分析:若设兰布料买了x俄尺,那么黑布 料买了 俄尺,买兰布料花了 卢布,买黑布料花了 卢布。 因为两种布料共用了540卢布, 所以,可列方程 。 138-x 3x 5(138-x) 3x+5(138-x)= 540 你还有别的列方程的方法吗? 列式表示:如图,用火柴棒搭 X个正方形需火柴棒多少根? ……x个正方形 把每个正方形都看成是用四根火柴搭成的,然后再减多算的根数得到的代数式是: 。 [4x-(x-1)]根 第一个正方形可以看成是一根火柴棒 加3根火柴棒搭成的,此后每增加一个正方 形就增加3根。搭x个正方形共需_______根。 (3x+1) 第一个正方形用四根,以后每增加一个正方形增加三根,那么搭x个正方形就需要火柴棒___________根。 [4+3(x-1)] =4+3x-3 所以这三个代数式是相等的。 由(1) (2)式得:+3(x-1)= 3x-3 -(x-1)= -x+1 =3x+1 (2). 4x-(x-1) =4x+(-1)(x-1) =4x+(-1)x+(-1)(-1) =4x-x+1 =3x+1 合作议论 探究法则 练习1: 口答:去括号 (1)a + (– b + c ) = 。 ( 2 ) – (– a + b ) – c = 。 ( 3 ) – (2x – y ) – ( - x2 + y2 ) = 。 练习2 : 下列去括号对不对?若不对,请指出错在哪里?应怎样改正? ( )(1)3a – ( 5b – 2c + 1) = 3a – 5b + 2c – 1 ( ) ( 2 ) x – 2 (– y + g ) = x + 2y + g ( ) ( 3) – ( a – 2b ) + ( c – 2 ) = - a – 2b + c – 2 a – b + c a – b - c - 2x + y + x2 - y2 你能帮契诃夫笔下的老师解决难题吗? 去括号 移项变号 化系数为1 代入 解:设顾客买了x俄尺兰布料,则黑布料买了 (138-x)俄尺,根据题意得。 3x+5(138-x )= 540 3x+690 – 5x = 540 3x – 5x = 540 - 690 -2x = - 150 合并 x = 75 138 – x = 63 答:蓝布料买了75卢布,黑布料买了63卢布。 1.解下列方程: (1)4x + 3(2x – 3)=12 - (x +4) (2)6( x– 4)+ 2 x =7 -( x – 1) 2. 两种新书共40册,一种书每册厚度为 3cm,另一种书每册厚度为2cm,若40 册书的总厚度为105cm,问两种书各多 少册? 1 2 1 3 重点难点都在这里了,现在就解决掉吧。 第一步:同学把牌分成张数相等的 左、中、右三堆, 但不要说出有几张. 第二步:同学从左边一堆里拿出二 张,放在中间一堆. 第三步:同学从右边一堆里拿出一 张,放在中间一堆. 第四步:同学从中间一堆向左运牌,
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