《新闻学概论》习题集.docVIP

PAGE PAGE 4 新闻学概论 1—5章 一、填空、选择、判断、名词解释 1. 新闻学是研究新闻现象的本质和揭示新闻活动规律的一门独立的社会学科。 2. 萌芽状态的新闻学，最初孕育在它的母体——政治学之中。 3. 早期新闻学也称报学。 4. 大众传播学诞生于美国，四大先驱分别是：拉扎斯菲尔德，他提出了著名的“两级传播理论”，拉斯韦尔的“五W模式”，卢因创立了著名的团体动力说，霍夫兰提出的有关态度改变和劝服艺术的理论。 5. 美国学者施拉姆是第一个把传播学作为独立学科进行研究的人，被称为传播学理论的集大成者。 6. 太平天国的领导人洪仁轩是第一个较为系统地论述新闻问题的中国政治家。 7. 梁启超是改良派新闻思想的集大成者，也是中国资产阶级思想的开拓者。 8. 1918年蔡元培在他任校长的北大开设了新闻课程，同年10月14日成立了北京大学新闻学研究会，创办了《新闻周刊》。 9. 1919年徐宝璜的《新闻学》是我国第一部理论新闻学著作。 10. 马克思任总编的《新莱茵报》是全世界第一张无产阶级政治机关报。 11. 列宁第一个提出并系统阐发了无产阶级新闻事业的党性原则的理论。 12. 新闻学的研究对象就是人类社会的新闻传播现象和新闻传播活动。 13. 新闻学研究的任务，就是人类社会的新闻传播现象和新闻传播活动。 14. 新闻学划分为理论新闻学，应用新闻学和历史新闻学。 15. 新闻起源于人类社会的信息交流。 16. 16世纪，威尼斯诞生了手抄新闻。 17. 唯心主义新闻起源观有“本能说”和“意志说”。 18. 陆定一在《我们对于新闻学的基本观点》一文中指出：“新闻的本派是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻在后。” 19. 新闻是客观事物发展变化最近状态的记录。 20. 从唯物论角度看问题，新闻本源是客观事实，从辩证法角度看问题，新闻本源乃是客观事物的发展变化。 21. 新闻的踪迹源头，不是事物的史态，而是事物的现态和趋态。 22. 新闻原本是一种信息。 23. 从哲学本体论和现代物理学的高度来看，信息是事物的存在方式和运动状态及其表述。 24. 从认识论的角度来考察，信息是认识主体尚且未知的事理，或者说是接受者预先不知道的消息。 25. 信息与新闻的相同点：二者都是客观外界事物在人脑中的反映，其本源都能满足受众某种程度的信息需求。 26. 文学艺术离不开虚构，新闻视虚构和想象为致命之伤。 27. 新闻定义是关于新闻的本质及其特性的简要概括。 28. “新闻”这一概念是新闻学概念体系的第一个概念。 29. 新闻的定义就是新近发生的事实的报道。 30. 1961年，范长江发表了《记者工作随想》一文，文中集中阐述了新闻工作中的群众观念和群众战线。 31. 范长江说：“新闻是广大群众欲知，应和在而未知的重要的事实。” 32. 便士报的特点：①面向市场，面向普通百姓；②经济上完全自立，一切开支靠广告收入来支撑；③强调“树立舆论”，不做政党的奴仆；④追求趣味和刺激；⑤从评论为主变为新闻为主；⑥文字浅显简洁。 33. 第一个将新闻价值理论引入到中国的是徐宝璜。 34. 新闻价值是新闻事实或相应作品满足传播主体或接受主体新闻需求的程度。 35. 新闻价值是客观的，具有不依主观意志，为转移的客观性。 36. 新闻价值由时新性、接受性、显著性、重要性、趣味性五要素构成。 37. 最早提出新闻价值概念的是庞德。 38. 庞德：“读者兴趣是新闻价值的试金石。” 39. 西方新闻价值理论的核心内容价值要素说，有两方面的科学依据。 40. 显著性、指新闻事件参与者及其业绩的知名程度。 41. 新闻价值是新近事实或相应作品所含新闻构成要素的总和，它是传播者选择事实和接受者选择新闻的客观标准。 42. 新闻价值规律由新近事实或相应作品的新闻价值由其所含信息量和重要程度来决定，信息量越大，重要程度越高，价值越大，反之价值越小。 43. 新闻价值规律就是新闻选择活动的客观规律。 44. 传播是信息的交流和分享，即信息获有者把信息传给他人，使他人与自己共同享用信息提供的知识。 45. 人际传播：指人与人之间发生的信息沟通活动，特点是传授双方的双向互动，反馈快速及时。 46. 组织传播特点：①成员间的横向信息流通；②通过平衡传播来实现；③传授关系高度确定；④反馈容易受阻。 47. 大众传播：指的是职业传播者通过现代化的传播媒介向为数众多的不确定人群传播信息的活动，特征有：①传播者的职业化；②受传者的众多和边界不确定；③单向传播、反馈困难；④现代化的传播工具和高功能的传播效果；⑤信息表述最为规范，社会公众易懂易记。 48. 新闻传播，指的是人际间、团体内直接或通过大众传播媒介进行的。对于新近事实的信息及意见的相互传授过程，简言之，