依据“学习型”理论构建自我的超越.docVIP

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  • 2019-10-11 发布于北京
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PAGE PAGE 1 依据“学习型”理论构建自我的超越   摘要:本文通过对《第五项修炼》“学习型”理论在实际工作中的运用,论述了如何构建员工的自我超越、团队的自我超越和企业的自我超越,以及学习《第五项修炼》理论应当注意的问题等,从而得出建立学习型组织、构建自我超越的方法和所达到的目标。   关键词:学习型企业管理   一、《第五项修炼》的基本内容及理论意义   《第五项修炼》一书,是美国麻省理工学院著名教授彼得?圣吉的代表作,是创建学习型组织的理论基础和行动指南。其核心思想是,在市场经济条件下,企业唯一持久的竞争力,是比自己的竞争对手学习得更快更好的能力。   在学习型组织的领域里,有五项新技术正逐渐汇聚起来,使学习型组织演变成一项创新,要建立学习型组织,每一项技能都不可或缺,这五项技能即为五项修炼。其基本内容是:自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习。《第五项修炼》帮助人们重新建立了一种新的看问题的方式,从习惯看外面、看世界、看环境、看单位、看别人,改变到向里看、看自己、看自己的内心;从看局部,到看全局、看系统。《第五项修炼》的成功和杰出之处不仅在于它的理论,而在于它的可操作性和对实践的有效指导性。   二、依据第五项修炼“学习型”理论,构建自我的超越   我们每个人都要不断学习,不断实现内心深处最想实现的愿望,同时能溶入在团队和整个企业中,将个人的愿景和企业

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