2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题：3.2　浮力.docxVIP

3.2　浮力　　[学生用书B26] 1．下列物体中不属于浮体的是(　C　) A．海上航行的轮船 B．水面嬉戏的天鹅 C．正在打捞的沉船 D．随波逐流的可乐瓶 2．在下列所列举的各种事例中，没有受到浮力的是(　C　) 图3－2－1 A．在钓鱼岛海域巡航的海巡船 B．缓缓上升的热气球 C．太空中运行的空间飞行器 D．元宵夜放飞的“孔明灯” 3．图中小球受到的浮力的方向是(　A　) 图3－2－2 A．1 B．2 C．3 D．4 4．乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是(　C　) A．空气 B．乒乓球 C．水 D．盛水容器 5．往容器中注入一些水，如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是(　C　) 图3－2－3 A．a物体一定受浮力作用 B．b物体一定受浮力作用 C．c物体一定受浮力作用 D．d物体一定受浮力作用 【解析】 浮力的产生是因为浸在液体(或气体)中的物体上下表面存在压力差，a、b、d上下表面都受到液体的压力，而c由于只有上表面受到水向下的压力，下表面没有受到水向上的压力，所以不存在上下表面的压力差，即不受浮力作用。 6．如图所示，烧杯中装有某种液体，A为圆柱形木块，用外力F缓慢将A压入其中，h表示木块的下表面到液面的距离，下列关于木块所受浮力F浮和h的关系图像正确的是(　C　) 　图3－2－4 【解析】 物体浸没前，深度增加的同时排开液体的体积也增加了，所受浮力大小随物体排开液体体积的增大而增大；浸没后物体排开液体体积不变，受到的浮力大小不变。 7．小明将一个西瓜和一个梨子放入水缸中，发现西瓜浮在水面上，而梨子却沉入水底，如图所示。此时西瓜与梨子受到的浮力相比较(　A　) 图3－2－5 A．西瓜受到的浮力大 B．梨子受到的浮力大 B．它们受到的浮力一样大 D．无法比较浮力大小 【解析】 西瓜排开液体体积大于梨子排开液体体积，故西瓜所受浮力较大。 8．两个物体分别挂在弹簧测力计上，将它们同时浸没在水中，发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。由此可以判断(　C　) A．浸在水中时，弹簧测力计示数是相同的 B．两个物体一定是等重的 C．两物体受到的浮力一定相同 D．不能确定两物体的重力大小，故不能确定其所受浮力的大小关系 【解析】 弹簧测力计示数的减小值相同，说明它们所受的浮力大小相等，但不能说明弹簧测力计的示数相同；浮力相等，只能说明两个物体排开液体的体积相等，并不能说明它们的重力相等。 9．一个小组在实验时，用弹簧测力计在空气中测一个铁块的重力是3.5N，当把这个铁块的一半浸在水中称时，弹簧测力计的示数是2.8N，则此时铁块受到的浮力是__0.7N__。 【解析】 根据称重法，浮力＝物体的重力－弹簧测力计示数，代入题目数据可知，F浮＝3.5N－2.8N＝0.7N。 10．重20N的铁桶内盛满水，水重为100N，今用手提着铁桶浸没在河水中，但不接触河底，则铁桶静止时手对桶的拉力(　A　) A．小于20N B．等于20N C．介于20N和120N之间 D．等于120N 【解析】 水和桶一起浸没在河水中，所以桶里的水和河里的水合在一起，对水桶进行受力分析可知水桶受到了重力、浮力和手的拉力，且受力平衡，所以G桶＝ F拉＋F浮＝20N，所以F拉＝20N－F浮＜20N。 11．如图所示，一个塑料小球堵在一个水池的出口处，水无法排出，则该小球(　C　) 图3－2－6 A．不受水的浮力，也不受水对它的压力 B．仍受水的浮力 C．不受水的浮力，但受水对它的压力 D．无法判断 【解析】 图中的塑料小球底部没有受到水对它向上的压力，故此小球不受到水的浮力，因球上方有水，也就是说球在水中具有一定深度，故球一定受到水对它的压力。 12．如图是探究浸没在水中的物体受到的浮力的实验的过程及数据。 图3－2－7 (1)图甲中，物体重__4.2__N。 (2)如图乙所示，把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2 N，物体受浮力的大小为__1__N。 (3)分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体浸没在水中所受的浮力__大于__(选填“大于”“小于”或“等于”)物体浸没在酒精中所受的浮力。 (4)若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图丁中__C、D__(填字母)两个物体，并将它们浸没在同种液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。 【解析】 (1)由甲图知，测力计的分度值是0.2N，物体的重力G＝4.2N。(2)由图乙可知，物体浸没在水中时测力计的示数为3.2N，则物体受到的浮力F浮1＝G－F拉＝4.2N－3.2N＝1N。(3)图丙中物体受到的浮力F浮2＝G－F拉′＝4.2N－3.4N＝0.8N，所以F浮1＞F浮2。(4)要想探究物体受到的浮力与物体的密度是否有关，应使