2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第十章 第3讲 坐标系与参数方程.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.11千字
  • 约 29页
  • 2019-10-14 发布于湖北
  • 举报

2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第十章 第3讲 坐标系与参数方程.ppt

* 第3 讲 坐标系与参数方程   1.理解坐标系的作用;了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.   2.能在极坐标系中用极坐标表示点的位置,理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.   3.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程.通过比较这些图形在极坐标和平面直角坐标系中的方程,理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义.   4.了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法,并与空间直角坐标系表示点的位置的方法相比较,了解它们的区别.   5.了解参数方程,了解参数的意义;能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程.   6.了解平摆线、渐开线的生成过程,并能推导出它们的参数方程.   7.了解其他摆线的生成过程,了解摆线在实际中的应用,了解摆线在表示行星运动轨道中的作用. 1.极坐标和直角坐标的互化公式 若点 M 的极坐标为(ρ,θ),直角坐标为(x,y), 将直角坐标化为极坐标利用公式①,将极坐标化为直角坐 标利用公式②. C D D x+y=1 考点1 极坐标与直角坐标的相互转化 例1 :在极坐标系中,设圆ρ =3 上的点到直线ρ(cosθ + sinθ)=2 的距离为 d,求 d 的最大值. 【规律方法】极坐标与直角坐标的相互转化,一定

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档