四年级下册语文课件-夜莺的歌声 l 人教新课标 .pptxVIP

夜莺的歌声四年级下册激趣导入夜莺：为雀形目鹟科的一种鸟。体色灰褐，是观赏鸟的种类之一。夜莺的羽色并不绚丽，但其鸣唱非常出众，音域极广。与其他鸟类不同，夜莺是少有的在夜间鸣唱的鸟类，故得其名。激趣导入苏联卫国战争：1941年德国法西斯在已经占领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的政府的领导下，开始了卫国战争，其中涌现出许多可歌可泣的动人故事。初读感知阅读要求： 1. 自由阅读课文，圈出本课生字，生词。2. 标注自然段落。3. 找出本课的多音字。初读感知生字欣赏词语赏析 xiāo 削wèi喂shào哨 t?ng 挺sī 斯shu?i甩 tī 踢qiāng枪 fáng 防 gu? 鬼 gǔn 滚 hàn 汉 hu? 毁 guàn 惯初读感知多音字 sāng 丧事 丧sàng 丧气 sāi 瓶塞 塞 jìn 尽头 sài 边塞 劲 jìng 强劲精读感悟赶快走进课文看看吧！精读感悟文章主要讲了什么内容？ 本文讲的是在苏联卫国战争期间，一个男孩用学夜莺叫的方法，传递消息，协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事。精读感悟一（1-19）：写小孩学夜莺叫，用歌声引诱德国兵。二（20-24）：写小孩给敌人带路。三（25-34）：写小孩发出情报做好消灭敌人的准备。四（35-37）：写小孩把敌人带进埋伏圈，机智地摆脱了敌人。精读感悟 课文是按照什么顺序记叙的？ 按事情发展的顺序记叙的。 诱敌 入林 传信 摆脱精读感悟第一部分 大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 课文开头为什么要写“黑色的碎瓦”“空旷的花园”“烧焦的树木”？ “黑色”和“烧焦”点明了战斗刚刚结束。 “空旷的花园”说明战争使得花园里没有了花草树木，没有了花园里该有的景象。精读感悟 “全是黑色的碎瓦” “全”表现了法西斯入侵苏联给村庄带来的破坏程度。精读感悟 “烧焦的树垂头丧气地弯着腰”这句话用了什么修辞手法？拟人 写出了战争对村庄的破坏程度。 说明战争破坏严重，昔日美丽的村庄，如今已破烂不堪，作者利用这一段环境描写揭露德国法西斯的侵略行为。同时也反映出了苏联人民对德国侵略者的仇恨。精读感悟 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。 这歌声停了一会儿又响了起来，说明了什么？ 说明“小夜莺”已经发现敌人，他经过思考，决定去接触敌人，把敌人引进埋伏圈，消灭敌人。说明他很机智，会引诱敌人。精读感悟 德国军官和士兵是怎样发现孩子的？ 无声 夜莺叫小孩叫注意听 发现精读感悟句子赏析 孩子从嘴里掏出一个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。 怎样理解“快活”这个词？ “快活”是指小孩的性格特点是快乐、活泼的。“快活”在这里反映了小孩在敌人面前表现出超乎寻常的镇定、坦然，由此可见他的胆量。精读感悟句子赏析 “怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个！” 从这句话里你可以看出什么？ 孩子故意打岔，避免正面回答，反映了孩子的冷静、沉着、机智。精读感悟句子赏析 “人哪？战争一开始这里就没有人了”，大家都喊：“野兽来了，野兽来了”。 这句话说明了什么？ 这句话说明孩子爱憎分明。前一句话保护了群众，后一句话痛骂了敌人。精读感悟句子赏析 “蠢东西！”军官想着，轻蔑地微笑了一下。 怎样理解“蠢东西”？ 这里的“蠢东西”骂的是小孩。反映了军官相信小孩是天真无邪的，以为小孩不知道“野兽”是在骂军官自己，实际上小孩是知道意思，故意这么骂的。精读感悟 在这部分里，小夜莺给你留下了什么印象？ 勇敢、机智、聪明、活泼、能干、自信。精读感悟第二部分 路上小孩为什么有时学夜莺叫，有时学杜鹃叫？为何要装作天真贪玩的样子？ 孩子机智灵活，既向游击队传递了情报，又进一步取得了敌人的信任。精读感悟 当问孩子有无游击队时，孩子是怎样回答的？ “你说的是一种蘑(mó)菇(gū)吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。” 小夜莺在胡扯，答非所问，使敌人完全相信了他。刚开始，敌人多少还有点顾虑，有点警觉，这时敌人只认为小夜莺是个什么都不懂的顽皮的孩子，所以“就不再问了。”精读感悟 讨论：孩子面对凶恶的敌人，难道他不怕吗？为什么还能应变自如、毫无惧色呢？ 卫国战争中，全国人民都投入到保卫家园的斗争中，全国人民怀着对祖国的爱，对敌人的恨进行不屈的斗争，小孩就是因为热爱自己的祖国，憎恨敌人，所以临危不惧，坦然自若。精读感悟第三部分 游击队潜伏在哪里？他们怎么知道德国兵来了？ 树林深处。 从小孩的夜莺叫声中，游击队员就会知道有多少敌人，多少机关枪。从而来判断，游击队可不可以打败敌人。说明小夜莺用这种方式同游击队联系已经不止一次了，他曾多次协助游击队消灭敌人。 那个最先听见夜莺叫的凝