2019秋华师大版科学八年级上册同步测试试题：2.1　压强(一).docxVIP

第2章　压力　压强 2.1　压强(一)　[学生用书A14] 1．下列关于压力的说法正确的是(　D　) A．压力的大小可能跟施力物体无关 B．压力就是物体的重力 C．压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体表面 D．以上说法均不对 2．如图，正确表示压力的是(　C　) 　 　 A　　　 　B　　　 　C　　　　 　D 3．如图所示，墙受到压力的大小是(　A　) 图2－1－1 A．10N　　　　　 B．40N C．50N D．60N 4．关于压力、压强，下列说法正确的是(　C　) A．压力在数值上总等于物体所受重力大小 B．压力的方向总是竖直向下的 C．当受力面积一定时，压力越大，支撑面受到的压强越大 D．物体对支撑面的压力越小，压强越小 5．如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是(　D　) 图2－1－2 A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 6．砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大。下图中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是(　C　) A 　　 　 　B　　　　 　C　　　 　 D 7．压强的单位是为了纪念科学家__帕斯卡__而命名的，提出惯性定律的科学家是__牛顿__。 8．压路机上的碾子质量很大，这是通过__增大压力__的方法来__增大__(选填“增大”或“减小”)压强。 9．跳绳为中考体育测试项目之一，当参加测试的同学抬起一只脚后，对地面的压强将__变大__(选填“变大”“变小”或“不变”)。 10．如图所示是某身高体重测量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示其身高、体重。若体检者重600N，双脚与台面的接触面积为0.05m2，则他对台面的压强为__1.2×104__Pa。 图2－1－3　 11．一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是5×10－4cm2，若手指对图钉帽的压力是20N，则图钉尖对墙的压强为__4×108__Pa。 12．如图所示，画出物体A的重力、A对斜面的压力示意图。 　　　　　　　　　　 【答案】 如答图所示。 　　　 图2－1－4　　　　　　　 　第12题答图 13．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，如图所示，小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图甲、乙、丙三个实验。 图2－1－5 (1)通过观察图甲、乙两个实验中海绵的__凹陷程度__，可以得出结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 (2)小华把小桌挪放到一块木板上，如图丙。比较甲、丙两个实验效果，发现小桌对木板的压力效果不够明显，于是得出结论：“在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”，请分析前后两个结论矛盾的原因是__前后两次受力面的材料不同__。 (3)设图乙中小桌对海绵的压强是pb，图丙中小桌对木板的压强是pc，则pb__＝__ pc (选填“＜”“＝”或“＞”)。 14．甲、乙、丙三个质量相同的实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强关系是p甲＜p乙＜p丙。若分别在三个正方体上表面中央，施加一个小于它们重力的竖直向上的力，使三个正方体对水平地面的压强相同，则力F甲、F乙、F丙的大小关系是(　A　) A．一定是F甲F乙F丙 B．一定是F甲＝F乙＝F丙 C．可能是F甲F乙F丙 D．可能是F甲＝F乙＝F丙 【解析】 三个物体与地面的接触面积不同且施加的力为一个小于它们重力的竖直向上的力，所以施加的力大小不可能相同；丙的受力面积最小，所以施加在丙上的力最大，才有可能使三个物体对地面的压强相同。 15．有一均匀正方体对水平地面的压力是F，压强是p，如图所示，若切去阴影部分，则剩余部分对地面的压力和压强分别为(　B　) 　图2－1－6 A．F、p B.eq \f(7,8)F、eq \f(7,6)p C.eq \f(7,8)F、eq \f(7,8)p D.eq \f(3,4)F、eq \f(3,2)p 16．科学实验小组在探究压力的作用效果跟什么因素有关时，将早餐奶按图甲、乙、丙三种情况放在泡沫塑料上，分别进行探究实验。 图2－1－7 (1)通过对甲、乙、丙三次实验结果进行比较，得出压力作用效果跟__压力的大小和受力面积的大小__有关。 (2)这种探究方法在科学中叫__控制变量法__。 (3)如果在实验中没有泡沫塑料，可选择现实生活中的__海绵(或细沙堆等，合理即可)__来代替。 17．入冬以来，第一场大雪给小丽的家乡披上了银装。小丽在放学回家的路上很艰难地走着，而她的一个同学踏着滑雪板却没有像