《小鹰学飞》课堂实录.docVIP

《小鹰学飞》课堂实录 [上课] 师:小朋友们,大家好! 生:老师好![生起立] 师:请坐。[生坐] 老师在上课之前，想给大家出个问题，考考你们，你们敢接受挑战吗？ 生：敢。 师：那好，老师知道小鸡会捉虫子，小鸭会游泳，那么，你们还知道有哪些小动物，它们还有什么本领？ 生1：小狗会看门。 生2：小鱼会游泳。 生3：小猫会捉老鼠。 生4：老师，我还知道老鹰会飞。 …… 师：这些小动物生下来，它们就有这些本领吗？ 生：不是，它们是跟着爸爸、妈妈学的。 [师边听边出示多媒体课件——两只鹰在天空飞翔的画面] 师：请小朋友们看画面，说说你们都看到了什么？ 生1：有蓝天、白云。 生2：有两只鹰在天空中飞翔。 师：那么，你觉得他们飞的高吗？ 生：高！ 师：我们知道小猫生下来是不会捉老鼠的，它跟着爸爸、妈妈不断地学习，后来，终于有了捉老鼠的本领了。那么，小鹰出生后，也是不会飞的，那它后来为什么也能飞了呢？这就是我们这一节要学习的课文——《小鹰学飞》。 [师出示课题——《小鹰学飞》] 师：请同学们打开课本翻到第9课，快用你们自己最喜欢的方法，读读这篇课文。 [生自读课文] 师：①你们都读懂了什么？ 生1：我们知道了一只小鹰跟一只老鹰学飞行。 生2：它们飞到了大树上空，又飞到大山上空。 ②还有哪些不理解的？ 生1：我不懂什么是“急促”？ 生2：为什么老鹰总说小鹰不算会飞？ 师：那就让我们一起来