2019-2020年人教版物理必修二讲义：第7章+习题课4　动能定理的综合应用及答案.docVIP

PAGE 习题课4　动能定理的综合应用 [学习目标]　1.进一步理解动能定理，领会应用动能定理解题的优越性．　2.会利用动能定理分析变力做功、曲线运动以及多过程问题． 利用动能定理求变力的功 1．动能定理不仅适用于求恒力做功，也适用于求变力做功，同时因为不涉及变力作用的过程分析，应用非常方便． 2．利用动能定理求变力的功是最常用的方法，当物体受到一个变力和几个恒力作用时，可以用动能定理间接求变力做的功，即W变＋W其他＝ΔEk. 【例1】　如图所示，某人利用跨过定滑轮的轻绳拉质量为10 kg的物体．定滑轮的位置比A点高3 m．若此人缓慢地将绳从A点拉到同一水平高度的B点，且A、B两点处绳与水平方向的夹角分别为37°和30°，则此人拉绳的力做了多少功？(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，不计滑轮的摩擦) [解析]　取物体为研究对象，设绳的拉力对物体做的功为W.根据题意有h＝3 m 物体升高的高度Δh＝eq \f(h,sin 30°)－eq \f(h,sin 37°) ① 对全过程应用动能定理W－mgΔh＝0 ② 由①②两式联立并代入数据解得W＝100 J 则人拉绳的力所做的功W人＝W＝100 J. [答案]　100 J 1．一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点．小球在水平力F作用下，从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点，如图所示，则力F所做的功为