高中信息技术校本选修课程教案设计:第六课FLASH的工具的技巧.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于福建
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高中信息技术校本选修课程教案设计:第六课FLASH的工具的技巧.doc

第六课 FLASH的工具的技巧 教学目标: 1、要求学生巩固掌握FLASH的工具中的一些技巧。 2、巩固FALSH中存在的五种变化--移动、缩放、旋转、颜色、透明度 教学重点:工具中技巧的合理运用。 教学过程: 一、在FLASH中有些工具使用的技巧有助于动画设计的美感,下面总结几种我们平时制作当中常用到的几种小技巧: 1、柔化物体边缘 先看下图一的效果,此效果,我们所使用的最简单的方法是利用 FLASH 本身的边缘柔化功能: 先画好一个圆,如图二;然后选中此图形(不可是元件图形)--圆,选择修改--形状--柔化边缘填充,在弹出的对话框里设置参数,如图三,确定以后就形成上图的效果。(注意:参数的大小影响了边缘柔化的程度,但有一点,最好只进行一次柔化,如在柔化以后再柔化可能会使FLASH计算复杂,而出现于要求不同的效果。) 同理,我们可以对文字边缘进行柔化,如下效果3和4分别是对文字的填充色和笔触进行了柔化。值得注意的是必须先把文字分离,并且在对笔触进行柔化之前,事先要求将线条转化为填充。 引申: 在实际运用当中如果要进行较为灵活的边缘柔化,我们不妨利用混色器来完成。 即在选中图形后调出混色器编辑框,颜色填充样式选择放射状,然后将左右两个颜色填充节点的颜色都设置为白色, 再将右边的颜色节点的透明度为“0”, 用此方法制作的效

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