高三生物第二轮复习的思考与建议知识分享.pptVIP

高三生物 第二轮复习的思考与建议;总复习的时间安排;一、建立知识网络 ;例一：氮元素在细胞和生物体中的作用;例二：那些生命活动产生水： ①脱水缩合 ②有氧呼吸 ③光合作用（这个知识可以在这里进行扩展） 产生水的细胞器有：核糖体、线粒体、叶绿体。 在这里可以再进一步扩展：单糖聚合成为多糖、ATP的生成、DNA的复制、转录形成信使RNA、DNA连接酶将目的基因与运载体连接的时候都会有水的生成。;在三册书中那些生命活动需要水的参与： ①有氧呼吸 ②光合作用 ③ATP分解 ④ 淀粉、蛋白质在消化道中的水解 ⑤ 氨基酸、甘油脂肪酸在体内的氧化分解 ⑥ 限制性内切酶切割DNA和运载体等 ;例三、三册书中所涉及的所有细菌的种类： 乳酸菌、硝化细菌（代谢类型）； 肺炎双球菌S型、R型（遗传的物质基础）； 结核杆菌和麻风杆菌（胞内寄生菌）、 根瘤菌、圆褐固氮菌（固氮菌）； 大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌（为基因工程提供运载体，也可作为基因工程的受体细胞）、 苏云金芽孢杆菌（为抗虫棉提供抗虫基因）、 假单孢杆菌（分解石油的超级细菌）、 甲基营养细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌（微生物的代谢）、 链球菌（一般厌氧型）、 产甲烷杆菌（严格厌氧型）等 ;1．放射性同位素标记法： 三册书中涉及放射性