发生在肺内的气体交换时.docVIP

柳树0中学10-11学年度第二学期“教学案一体化”讲学稿 课题 发生在肺内的气体交换（第二课时） 学科 生物 课型 练习 主备人 王艳丽 审核人 李汉满 课时设置 1 使用时间 学 习 目 标 （一）知识 1．概述肺内的气体交换——包括肺与外界的气体交换和肺泡与血液的气体交换。2．通过测量胸围差，阐述膈肌的运动，感知呼吸时胸廓容积有变化。通过演示实验说明胸廓容积变化与气体进出的关系。通过吸入和呼出的气体成分的变化，分析呼吸与细胞生命活动的关系。（二）能力　 通过探究外界气体是怎样进出肺的，培养学生分析问题的能力。通过测量胸围差等活动，培养学生实践的能力。（三）情感态度价值观 通过分析同学之间胸围差的差异，认同体育锻炼的重要性。 学习重点：外界气体如何进出肺，肺内的二氧化碳如何排出。 学习难点：肺泡与血液的气体交换 学习过程 【课前回顾】复习相关知识 【训练提升】 1、甲、乙两图为模拟呼吸过程中膈肌运动的实验装置， 下列叙述正确的是 A．甲表示膈肌舒张，膈顶上升，呼出气体 B．乙表示膈肌收缩，膈顶上升，吸入气体 C．甲表示膈肌收缩，膈顶下降，呼出气体 ↓D．乙表示膈肌舒张，膈顶下降，吸入气体 ↓ 2、右图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是? A.c＞a＞b　　B.a＞b＞c　　C.a＞c＞b　　D.b＞c＞a? 3、下图所示是某人在1