马克思主义理论学科建设中的“问题意识”.docVIP

PAGE PAGE 1 马克思主义理论学科建设中的“问题意识” 　　摘要：马克思主义理论学科建设要有问题意识。基于问题意识，该门学科建设应该明确学科建设的宗旨，以学术研究作为学科内在建设的根本，同时处理好学科建设与学术研究的关系以及学科建设与人才培养的关系。 　　关键词：马克思主义理论学科；学科建设；问题意识 　　中图分类号：G410文献标识码：A文章编号：1672-9749（2013）01-0013-04 　　从十九世纪40年代算起，至今马克思主义理论已经有170年的历史了。但是在中国，马克思主义理论作为一门独立的学科则是近几年的事情。在这门学科刚刚建立之初，国内马克思主义理论界的研究工作如果说有一个核心问题的话，应该是怎样理解马克思主义理论的整体性问题。很多学者都意识到，马克思主义理论作为一门独立的学科，首先应该思考的重大问题就是，在诸多的马克思主义基本原理和庞杂的思想体系当中，它们在什么意义上能够成为一个完整的整体？这显然是作为学科所应该具有的第一个前提。如果一门科学尚没有形成一个完整的统一性理论体系，显然是不能作为一门“学科”而存在的。它充其量是一些零散的论断的集合。这些集合如果没有一个核心逻辑线索将其各个部分统摄起来，就不能作为一门独立的学科而存在。①围绕着马克思主义理论的整体性问题，国内学者分别提出了很多颇有见识的观点。然而，对马克思主义理论整体性问题的研究，毕