东漖中学特色建设发展规划.docVIP

PAGE PAGE 6 东漖中学特色建设发展规划 《中国教育改革和发展纲要》指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色。”我校坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，面向全体，全面提高素质教育质量，扎实开展新课程实验，努力构建以德育为核心、以学生可持续发展为根本、以科技创新教育为特色的素质教育办学目标，促进学生全面发展，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式以及感受美、鉴赏美、创造美的能力，促进我校体育、艺术教育教学和课外活动管理逐步走向科学化、规范化、制度化轨道，确保有计划、有步骤的完成我校特色项目的创建工作，特制订本发展规划。 一、规划原则 以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》（中发【2007】7号）和《全国学校艺术教育规划（2001--2010）》及《学校艺术教育工作规程》精神为指导，坚持全面推进、重点突破、面向全体、发展个性、发挥优势的原则，既要努力办出特色，又不能单纯追求特色，要坚持从学校的实际出发，从教育教学本身的客观规律出发、找准突破口、制定配套措施抓具体、抓落实一步一个脚印，逐步实现办学特色。 二、目标设定 第一阶段（2012年上半年）, 准备阶段。主要工作；①组织学习有关创建特色学校文件；②围绕《学校特色建设发展规划》根据学校自身师资优势及场地、器材等各方面的条件确定学校的特色教育建设目标、制订实施细则，并论证《规划》的可行性。③在学校范围内做好宣传发动工作。④建立学校特色建设领导小组，制订学校体育、艺术、科技教育的近期及远期规划，健全管理网络。 第二阶段（2012年下半年－2015年）实施阶段。对照创建方案认真实施，及时进行中期总结，出经验、出成果，使学校的体育、艺术特色教育再迈上一个新的台阶。学校积极开展体育、艺术、科技特色教育，以“体艺特色、体教结合”为强校之本，与寄宿制办学模式相得益彰。学校力争保持市区足球、举重传统体育项目学校的称号。为区教育局、体育局输送一批高素质的体育运动队伍。培养音、体、美特长生，以“动漫特色学校”为突破口，力争取得优异成绩。把环境教育、审美教育渗透到艺术教育中。 三、具体措施 在特色建设中，学校将创新体育与健康课程教学，构建体育课外活动平台，举办多种群众性体育竞赛活动，强化学生体能和运动技能水平，引导学生养成终身锻炼的良好习惯，培育学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力，形成健康人格。保持学校的体育科技特色项目：足球、举重、无线电测向、田径运动等，巩固已有成果，发展“动漫社团”，探索一套“本土动漫”创作的教学方法，尝试以本土文化与校园动漫潮流有机结合的创作活动，大力发展校园具有本土特色的原创动漫，以提升学生的文化艺术品位。具体措施如下： (一)加强领导，健全各项管理制度 1、健全管理网络，成立学校特色建设领导小组。 组 长：裴 琨 副组长：郭万贞 姚伟坤 林志敏 成 员：余朝霞 陈小虎 谭慧君 谢海珍 杨岚岚 谭毅超 汪永福 朱笑梅 　　2、学校每学期制订体育、艺术、科技教育工作计划并纳入学校工作计划中，由领导小组督促、指导并评价落实情况。 　　3、建立体育、艺术、科技教育工作会议制度，定期召开领导小组的工作会议，研究、布置相关体育、艺术、科技教育工作。 　　4、对学校体育、艺术、科技教育的特色项目及每年的体育、艺术、科技教育活动要定期进行成果展示和开展校际交流。学期初要制订计划、检查落实。每学期末或活动结束后进行小结，资料保存完好齐全，及时装订归档。 　　5、学校要成立相关考评制度，规范体育、艺术、科技教育评估机制，结合学校管理改革，把教师的体育、艺术、科技教育工作作为业务考核和评选先进依据之一，加强对体育、艺术、科技特色教育优秀教师及有突出表现的学生的表彰和奖励。　　　 (二)落实措施，强化体育、艺术、科技教育 1、树立一个观念：以礼育人、以文促智；体艺强校，体教结合。通过特色兴校、特色强校，全面育人，促进学生全面发展个性成长的育人观念。 2、抓好两项工作：①认真研究分析好学校当前人、财、物的实际情况，确定学校特色项目、制定出科学合理的实施方案。②充分做好相关人员的动员工作、培训工作、解决好参与人员的观念、技能、待遇等问题。 3.督促学校落实好三个问题①制度建设问题。②校内校外各种资源的有机整合问题。③在实施过程中的反思性研究问题 4. 督促学校做好四个保障 ①活动的开展安全措施到位。②场地、设备到位。确保训练、活动的开展有合乎要求的场地及相关的硬件设施。③人员保障确保各种训练、活动的组织开展有优秀的师资参与。④时间保障 要加大宣传力度，通过宣传，使家长、学生、及教师等相关人员提高认识，