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- 2019-11-25 发布于贵州
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用数对确定位置 人教版小学数学五年级上册 张亮 张亮 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 张亮 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 张亮 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 张亮 第2列第3行 王艳 第3列第4行 创作一种更简便的形式表示: 第2列第3行 要求: 1.先独立思考; 2.再两人一组交流; 3.最后把结果记录在便签纸上。 张亮 第2列第3行 王艳 (3,4) (2,3) 赵雪 (4,3) 李小冬 (2,1) 周明 (1,3) 孙芳 (2,5) (6,4) 王乐 1、你能用数对表示自己的位置吗? 2、你还能用数对表示好朋友的位置吗? 动物园示意图 6 5 3 4 2 1 0 6 5 4 3 2 哪些表示它的列? · · · · · 熊猫馆 大象馆 海洋馆 猴山 大门 它的第1列在哪里? 哪些表示它的行? 它的第1行在哪里? 行 列 动物园示意图 6 5 3 4 2 1 0 6 5 4 3 2 1 哪些表示它的列? · · · · · 熊猫馆 大象馆 海洋馆 猴山 大门 它的第1列在哪里? 哪些表示它的行? 它的第1行在哪里? 行 列 动物园示意图 6 5 3 4 2 1 0 6 5 4 3 2 1 · · ·
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