浅谈高校中多媒体教学的优劣.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈高校中多媒体教学的优劣 　　摘要多媒体技术就是将文字、数据、语言、图形、图像、声音、音乐、动画等多种媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制而形成的一种信息技术。正确认识多媒体在教学中的应用，努力突出它的优点，摒除它的缺点对提高我们的教学质量具有十分重要的意义。 　　关键词多媒体技术传统教学教学模式教学质量 　　0引言 　　随着当前计算机科学技术迅猛快速地发展，在很大的程度上推动了教育技术和教学手段的不断改进和创新，以多功能计算机为核心的多媒体教学已经逐渐深入到各个不同层次的教学领域。所谓多媒体技术就是将文字、数据、语言、图形、图像、声音、音乐、动画等多种媒体结合在一起.并通过计算机进行综合处理和控制而形成的一种信息技术。多媒体教学具有交互性、集成性、可控性等特点。许多高校已经大面积启用多媒体教学这一先进的教学手段。与用粉笔来板书的传统的教学模式比较，多媒体教学虽然具有许多明显的优势，但由于对多媒体使用得不够熟练，同时也存在一些复杂的问题，需要我们从根本上去研究并加以改进。因此，正确认识多媒体在教学中的应用，努力突出它的优点，摒除它的缺点，对于改进我们的教学，提高我们的教学质量有很大的帮助。 　　1多媒体教学的优势 　　1.1动态，图像声像并茂，激发学生的兴趣 　　将一些在生物，物理，化学等学科中枯燥或者无法看到的现象通过各种软件制作虚拟构