实践部团建策划案.docxVIP

团建策划方案 一、 活动冃的 为了增加团委的凝聚力，促进各部门的感情，团结各部门，为此进行团队建设。 二、 活动时间 2026年1月12 FI星期二9点 三、 活动对象 团委各部门小伙伴儿 四、 活动主题 团结，互助友爱 五、 活动地点 食堂三层and舞蹈教室 六、 活动内容 （一） 集体包饺了 集体和馅儿、和面、擀皮、包饺了 目的：体现团队团结，互助协调能力 （二） 在舞蹈教室做游戏 游戏冇： ）谁是密友 目的：了解谁是好朋友 内容： 大家围圈站―人站-在中间。 组长问：“当你想找人倾诉时，在这个小组中，你会找谁？ ”此时，所有人便要闭上眼睛。 站在屮间的人，就要走到他心中的密友前。当他说“OK”时，人家便可睁开眼睛。 站在中间的人要分享他为何选这人？被选的也请分享他的感受，没有被选者如有不满， 可提出抗议。 备注：纽长需有心理准备，随时有机会耍处理冲突。 变化：请站在中间的人闭眼，请大家按自己与他的适当距离而站。请他看看这距离适合吗？ 是否如他所指望的？（町能有些他以为很Friend的，却站得很远。） ）喜怒哀乐 目的：康乐游戏，增加欢乐气氛，也可带出非语言沟通的限制 时间：20?30分钟 材料：字条 内容： 先选出5~6人进行“传表情”，其他人在旁作观众。 “传表情”的组员一行直排向前望，可坐也可站立，但不可以回头望。 主持人把表情字条如“怒火中烧”，“风情万种”等让最后的组员抽出一张。准备好后，并以 任何方法传达字条的内容，不可发岀声音。 “表情一直传到最前面一位，主持人把答案表让他选择，看看能否猜中所传表情的真正意 思。 进行一、二次后，在旁观者中选出另一组人，继续游戏。 注意： 1?在这游戏中，每人都应有机会做旁观者及传表情者，因传表情的过程往往令旁观者捧腹 大笑。 最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人。 ）吸豆竟走 冃的：体会合作的重要性 时间：20?30分钟 材料：空碗、吸管、比吸管直径大的豆 内容： 组员分成两队，各成单行纵队，站在线的后面。 在起点上各擺一只空碗；在対血的终点上也各放一只碗，碗内盛有与各队人数等量的豆 子。 游戏开始，第一人拿着吸管跑到对面终点，用吸管吸起一粒豆子，跑回來放在起点空碗 内，若途中豆落地要重新吸起再跑。 然后交第二人继续。如此类推。先跑完的一队得胜。 ）分甘同味 目的：锻炼合作梢神 材料：方便传递的食物 内容： 全组围圈处，山中间分为两组。 游戏开始，由两组笫一位开始将食物传给下一位，不可用手，只可用口咬。下一位也只 可用口接着。当第二位接着了，第一位便要咬掉自己曾咬过的部分，如此类推。最快传到尾 的，而乂有食物剩下的为胜。 ）人生如戏 目的：发掘表演潜能 时间：20分钟 内容： 分为A和B两组。 给2至3分钟，让每组想岀有5个连贯性动作的事件，给对方猜测。例如：一个人在抹窗， 扫地，突然看见一只邮螂而跳开，拿杀虫水喷射蝉螂，再扫走。共5个动作。 B纽先派一人（B1）出來看A组表演。期于B纽人远离场。 B1看完表演后便向单独出场的B2表演；B2再模仿，轮到B3单独观看 如此类推。 到最后一位纽员时，他不单要做出全套动作，并要同时连贯地讲出动作的意思。 轮到B组表演，A组模仿。 注意：这游戏的乐趣是看见别人把动作做到一塌糊涂，最后更把故事弄至面目全非。从而更 可发掘到创作潜能的人。 ）神秘圣诞老人 目的：互相接踵 时间：30?40分钟 材料：一些小礼物，数目与圣诞老人相同 内容： 组长先秘密选出儿位圣诞老人。 组长宣布：“有儿位圣诞老人來到我们当屮，凡第12个与任何一位圣诞老人握手的，就可 得一份礼物。” 大家踊跃找人握手，都希望自己是与圣诞老人握手的笫12个人。 过一会儿，其屮一位圣诞老人宣布过到第12个与他握手的人了，他说出幸运儿的名字, 大家鼓掌祝贺。这位圣诞老人就把礼物送给他。 大家继续握手，直至每位圣诞老人把礼物送完。 备注：每次只冇一位圣诞老人出來送礼物°当过一次圣诞老人的和得过礼物的人，握手不算 次数。 ）火箭登陆刀球 冃的：合作精神 时间：20?30分钟 材料：铅笔、白纸（对开画纸，每组一张）、桌了一张 内容： 每组2至4人。 在纸中央画一圆形月亮（直径一公分），英余组员在纸任何一角各画3架火箭作为发射 基地。 猜拳决定先后次序。开始时用左手食指把笔尖竖立在英中-?架火箭上，一边说“发射”一边 用一只手指按着笔的顶部往刀球方向滑进。 铅笔滑进时在纸上画出线条，就是火箭的前进方向，在线端画上*记号，然后猜拳输的人 也以相同方法进行。 轮完后进入第二回合，要从*记号开始发射，线条到达刀球表示登陆。 接着发射第二架火箭，比较哪一位组员及哪一队的3架火箭首先登陆刀球。 ）认识你真好 冃的：建立关系 时间：30?45分钟 材料：黑板或纸、笔 内容： 两人自由组合配