重度弱智儿童教育的课程发展与课程素质培训资料.pptVIP

重度弱智兒童教育的課程發展與課程素質 Curriculum Development and Quality Enhancement for Children with Severe Cognitive Disabilities 香港學校領導發展網絡計劃?SEG1 行動小組「跨校教師觀課」教學講座 香港大學教育系 ~ 連明剛 2001 年 2 月 24 日 重度智障兒童教育議題(美國重殘協會年會) 課程與教學設計 18.0% 幼兒發展 5.7% 成人服務 16.6% 工作人員培育 5.7% 法律問題 11.8% 城鄉特教模式 4.7% 家庭輔導 11.4% 行為輔導 4.3% 社區生活技能 8.1% 其它 7.1% 青少年輔導 6.6% 重度弱智兒童的教育目標 Code: 1 = 很不重要; 2 = 不重要; 3 = 重要; 4 = 很重要 學會用錢買東西吃 學會和同學們分享玩具或其他用品 學會大小便 學會準備簡單的餐食,例如盛飯及倒一杯茶水 學會對家長,教師,和同學友善有禮 學會任數目字,例如1, 2, 3, 5, 7, 10 學會刷牙洗臉 學會讓大家接受喜愛 重度弱智兒童的教育目標 Code: 1 = 很不重要; 2 = 不重要; 3 = 重要; 4 = 很重要 學會簡單的認字看書 學