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- 2019-10-19 发布于北京
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浅谈识字与写字教学在小学语文教学中的作用
摘要:众所周知,识字与写字教学是我们小学语文教学中的重要两个教学内容,也是我们学习语文,学习语言知识所必须必备的能力。那么,在语文知识学习的浩瀚海洋中,识字与写字教学究竟有着怎样的重要作用呢?结合近年来的教学反思,我觉得识字与写字的重要作用主要表现在以下几点。
关键词:识字与写字教学;小学语文;作用
中图分类号:G623.2文献标识码:B文章编号:1672-1578(2012)03-0120-01
义务教育阶段的课标中明确指出,识字与写字是阅读和写作的基础,教师在教学中,要将之作为初入小学阶段学生的学习重点,同时,也要作为自己的教学重点。汉语知识是博大精深的,在世界各国汉语的魅力都是无可抵挡的。作为国人,学好汉语,首先要掌握好的是识字与写字,只有这样,才能更加深入和透彻地了解我国优秀灿烂的文化,也才能将我们的传统知识、优良文化传承下去,进而发扬光大。其中,识字教学是语文教学,特别是小学语文教学的重要组成部分,写字教学又是识字教学的重要组成部分,二者是密不可分,相互促进的。对于二者的教学,以及其教学质量的好坏,直接关系着整个语文教学的质量和效率。因此,我们的教师尤其要注意好这一点,努力将识字与写字教学在小学阶段教好,让学生初步感受汉语的博大精深,进而爱上汉语知识的学习。那么,我们也许会反思,识字
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