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- 2019-10-13 发布于江苏
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大二班班级计划
一、班况分析
转眼间,一个学期又结束了。在这半年里面,我们在班级管理及教学等方面经行了多次的调整和改进,还是有所收获的。在全体小朋友的共同努力下,取得了一些成绩,分别从以下几个方面来说明。
* 品德与社会:我们班小朋友对老师和同伴都非常有礼貌,每天都能大声地和老师及同伴问早、再见。我们的小朋友还能主动关心集体热爱劳动。天气变冷了之后我们把自然角的植物搬回到教室里了,大家仍然非常关心植物的生长。天气好的时候会主动把植物拿到太阳下面,看到缺水了也会主动添加。在有需要的时候 也能积极地将自己家的物品带来幼儿园与大家分享,充分反映出他们强烈的主人翁意识。
* 语言与认知: 绝大部分小朋友学习积极性很高,对新鲜事物好奇,喜欢探究。并且能主动与同伴相互讨论。集体活动时认真听讲,并能随着活动的进程,思维活跃积极发言。不仅坚持在幼儿园的每天早晚必读,回到家里还能主动复习早期阅读与识字的内容。期末测查时,无论是从儿歌及故事内容的掌握上,还是从小朋友的识字量上来看,有很多小朋友都比原来有明显的提高。以往平时看似不错,最后测查结果却不尽如人意的小朋友基本没有。
这学期开始了新思维数学的学习,内容充实可操作性强,利用区域活动时间加强了对所学知识的复习巩固。小朋友对序数和基数、相邻数、单双数等数的概念比较清晰,6以内的组成和6以内的加减运算掌握的也还不错。部分小朋友在看图编应用
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