房屋建筑学实训指导教学课件作者张启香第十一章.pptVIP

第十一章 认识实习 第一节 认识实习的基本任务及要求 第二节 认识实习大纲及考核标准 第三节 实习报告的要求 第一节 认识实习的基本任务及要求 一、、认识实习的基本任务 （1）通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。 （2）通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读施工图的能力，运用所学知识品评建筑的优缺点，提高自身的观察能力和欣赏水平。 （3）通过学习，了解建筑工程的施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基 第一节 认识实习的基本任务及要求 础，为课程设计的进行做好铺垫。 二、认识实习的要求 （一）安全教育 实习安全是实习中非常重要的问题。实习前指导老师应进行实习动员，认真做好安全教育工作，提高学生的安全意识，提高学生的自我保护能力，使学生平安实习。 （二）基本安全知识 1.“三保”防护（安全帽、安全带、安全网） 2.“四口”防护 3.“五临边”防护 第一节 认识实习的基本任务及要求 （三）安全意识教育 为安全有效地完成实习任务，需作出以下规定： （1）进入施工现场前，请检查安全帽是否戴好，鞋带是否系好。女生请不要穿高跟鞋。男生请不要携带香烟、打火机，严禁在施工现场抽烟。 （2）进入工地后，严禁嬉笑打闹，不许掉队，不许独自乱走。要时刻留意脚下，不要轻易踩在模板、钢筋以及带钉的板上面，以防钉子或钢筋扎伤脚。 （3）应留意头上的钢管等，以免碰伤头；还应注意楼地面上的各种预埋铁件等，以防绊倒摔伤。 （4）禁止在塔式起重机、升降机等下面逗留、嬉笑打闹。 第一节 认识实习的基本任务及要求 （5）进入材料加工区（如钢筋加工区、模板加工区等），严禁触摸各种机械设备、配电箱等，以防受伤或触电。 （6）进入施工现场的通道是“安全入口”处，禁止从其他地方钻进去，严禁攀爬脚手架。 （7）在施工现场内要特别注意“四口”，即楼梯口、通道口、电梯井口、预留口。确认安全后再通行。注意施工现场特别是危险区域（如高处作业的梯子、跳板、马道、架子、栏杆）的安全与防范。 （8）禁止在施工现场拍照。小心手机等其他贵重物品从口袋滑出、坠落。对有高温施工处，还应避免烫伤。 第二节 认识实习大纲及考核标准 一、认识实习的内容 （1）识读建筑施工图，学习设计人员针对建筑物的功能要求，如何进行平面组织、立面处理和剖面设计的，为课程设计打下基础。 （2）参观已建成的建筑，直观了解不同建筑的使用功能和性质，以及建筑造型、色彩搭配、材料选用等建筑特点。 （3）参观施工工地，进一步了解建筑的构造原理和构造方法，学习建筑的构造要求及施工工艺。 （4）回答知识提问，整理实习成果。 第二节 认识实习大纲及考核标准 二、认识实习的组织计划安排 按照教学计划安排，认识实习为一周时间。参加实习的全体人员形成整体，由专业指导老师带队，负责所有工作。每班分成若干小组，每组设组长一名，负责各组的组织服务工作。在实习期间，应按照实习计划的内容进行，在指导老师和技术人员的帮助下，完成实习任务。 第二节 认识实习大纲及考核标准 三、认识实习的成果 学生在实习期间必须完成以下任务： （1）按要求完成实习日记。 （2）按要求完成实习报告。 （3）按要求完成并回答老师提出的问题。 （4）针对实习过程中发现的问题，提出自己的看法和理解，包括有关新材料、新工艺、新技术的专项研究报告。 第三节 实习报告的要求 实习报告应包括前言、实习目的、实习时间、实习地点、实习单位和部门、实习内容。实习内容要求字数不低于3000字，可包括以下内容： （1）建筑学知识。参观单体建筑及建筑组群或参观特色建筑，应了解分析以下内容： ①根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 ②参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑的外观特点。运用所学知识分析该建筑的平面布局、空间造型和立面处理方法。 ③分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 第三节 实习报告的要求 （2）房屋构造。通过参观某项在建工程现场情况，应了解分析以下内容： ①该建筑物的结构形式、构造特点、建筑做法、承重方式、施工方式、抗震等级等。 ②该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法；墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点；板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶篷构造特点；楼梯、阳台等的详细构造。 ③建筑物的建筑装修构造。 （3）建筑材料。通过去建筑工地实地参观，应了解以下内容： ①水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、强度等 第三节 实习报告的要求 级、特性及使用要求。 ②混凝土