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《动画原理》课程教学大纲 课程代码:课程名称：动画原理 英文名称：Principles of animation 课程类型: 专业必修课 总 学 时：32 讲课学时： 16 实验学时：16 学　　分：2.0 适用对象: 软件工程（文化创意方向） 先修课程：无 一、课程性质、目的和任务 动画原理是文化创意中动漫学科中极其重要的专业基础课，是在完成素描、速写等基础课之后，进入动漫专业领域的敲门砖，是动漫专业核心必修课程。 研究动画原理的方法落实在掌握时间、动作间距、张数、速度的控制及彼此之间的相互关系上。学习的目的是在掌握规律的基础上，根据剧情情境、影片风格以及角色的造型结构、性格特点、情绪状况灵活运用，从而指导原画创作， 通过动画原理的学习，可以提高学生对动画语言的感知力和把握力，提高学生的原画水平，为将来的动画创作打下坚实的基础 二、教学基本要求 教学内容基本要求 结合计算机技术与传统动画技术，引入全新教学理念，系统的掌握动画原理 能力培养基本要求 独立获取知识的能力——逐步掌握科学的学习方法，阅读并理解动画原理相关的教材、参考书和科技文献，不断地扩展知识面，增强独立思考的能力，更新知识结构。 科学观察和思维的能力——运用动画原理基本理论和基本观点，通过观察、分析、综合、演绎、归纳、类比联想、实验等方法培养学生发现问题和提出问题的能力，并对所涉问题有一定深度的理解，判断研究结果的合理性。 分析问题和解决问题的能力——根据角色造型、性格特点，以及场景特色，设计出符合当前情境的角色动作。 三、教学内容及要求 1．Toonboom二维动画软件应用介绍 了解并掌握toonboom 绘制动画的基本流程，为之后的动画原理学习奠定基础 2.动画原理概述 ①动画学科的知识体系。 ②动画能动的原理。 ③动画原理常用术语 ④动画时间与节奏 3. 物体的基本运动规律 ①预备动作。 ②挤压和拉伸。 ③弧形曲线运动 ④波形曲线运动 ⑤“S”形曲线运动 ⑥主动作与次动作 ⑦惯性运动 4．人物运动规律 ①人的行走动作。 ②人的跑步动作 5．四足类动物运动规律 ①马的行走和跑步动作。 ②爪类动物的行走和奔跑动作。 ③蹄类动物的行走和奔跑动作。 ④四足动物行走卡通画法 6．鸟类动物运动规律 ①鸟的骨骼结构 ②鸟类的飞行动作 ③大型鸟和小型鸟的飞行动作 ④鸟类起飞、降落和行走动作 7．鱼类动物运动规律 ①鱼类的游动规律 ②纺锤型鱼类的游动动作 ③棍棒型鱼类的游动动作 ④平扁型鱼类的游动动作 ⑤观赏鱼的游动动作 8. 运动规律综合运用 ①小兔子踢脚摔倒动作 ②小兔子掷动作 ③米老鼠向上爬绳子动作 9.经典动作分析与总结 ①美国动画片角色动作 ②日本动画片角色动作 ③影响动作真实的要素 ④掌握自然界的物理法则 ⑤了解事物的特性 四、所含实践环节 根据实验指导书进行 五、课外习题及课程讨论 为达到本课程的教学基本要求，课外作业（包括自测题）不应少于8回。 六、教学方法与手段 理论教学，结合实践练习。 七、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 教学内容 讲 课 习题课 小 计 最低作业量 Toonboom二维动画软件介绍 1 1 2 1 动画原理概述 1 1 2 1 物体的基本运动规律 3 3 6 1 人物运动规律 2 2 4 1 四足类动物运动规律 2 2 4 1 鸟类动物运动规律 2 2 4 1 鱼类动物运动规律 2 2 4 1 运动规律综合运用 2 2 4 1 经典动作分析与总结 1 1 2 总计 16 16 32 8 八、考核方式 大作业 九、推荐教材和教学参考书 1. 指定教材：动画运动规律，孙立军主编，京华出版社 2. 教学参考书： 原动画基础教程，理查德·威廉姆斯著，中国青年出版社 动画绘制与实训 \o 动画色彩教程 ，孙立军主编， 京华出版社 十、说明 大纲制订人：郝玉峰 大纲审定人： 制订日期：2013.8.27