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福宝镇中心校
书香校园 幸福教育
书香教师评比细则(讨论稿)
项目
评估内容
分值
评估标准
得分
教
师
读
书
20分
1、每学期向学生推荐一本书并与学生共读。
5
教师读书有摘要,每期有不少于1000字的读书心得体会(5分)。
2、每年至少订阅一种教育教学类刊物。
5
以订书收据为准(5分)。
3、除与学生共读外,另外每学期至少读一本教育教学类的刊物书。
5
以读书笔记为准,读书笔记用读书日记的形式呈现,有摘要和体会。每学期学习次数不少于20次(5分)。
4、做到学用结合。每学期结合自己的实际工作写一篇论文2千字以上。
5
以上交论文为准(5分)。
读
书
活
动
开
展
60分
1、教师要定期开展学生课外阅读指导及研讨活动。
10分
有课外阅读指导课教案,每学期不少于2篇次, 主要是进行读书方法指导、佳作赏析、经典诵读等(5分);学生课堂前2分钟诵读当天经典内容坚持好(5分)。
2、教师对学生课外阅读有明确要求,学生有良好的阅读习惯。
10分
早上、中午各读20分钟,放学回家完成作业后读20分钟,养成每天坚持阅读时间不少于1小时的习惯。(5分)。学生具有良好阅读习惯,勤于作读书笔记(5分)。
3、建有学生阅读档案袋,能清晰反映阅读经历和成果。
10分
阅读档案袋反映学生阅读成果(5分)。阅读档案袋能反映学生阅读书目(5分)。
4、每学期组织班级读书交流会、诵读比赛、读书有益主题班会、读书笔记评比等活动2次以上。
10分
每项活动有完整的过程性资料。(10分)
5、教师要按照各班制定的阅读要求,定时批阅检查阅读手册。
10分
以学生读书笔记的教师批阅记录为准。教师批阅检查情况好(10分)。
6、充分利用班级黑板报定期更新,出关于读书有益的内容,渲染读书的气氛。
10分
查看班级板报,学习园地定期更换情况(10分)。
活
动
成
果20分
1、积极组织学生参加学校读书活动各项竞赛。
5分
教师指导学生获奖按等级得5、4、3分。
2、积极组织学生参加上级读书活动各项竞赛。
5分
教师指导学生在市、县级发表读书方面文章每篇得5、4分。
3、教师积极撰写文章。
5分
教师在市、县级发表读书方面文章每篇得5、4分。
4、按时上交学校书香校园幸福教育特色创建资料。
5分
上交资料真实、详细,有学术含量,与实际开展的活动情况及效果相符。(5分)。少交一项扣1分。
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