五年级奥数最小公倍数试题.docVIP

标尚学校五年级奥数最小公倍数试题 班级： 姓名： 得分： 专题分析： 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个公倍数，叫做这几个数的最小公倍数。记住以下公式：最大公因数×最小公倍数＝这两个数的积。 1、两个数的最大公约数是15，最小公倍数是90。求这两个数分别是多少？ 思路：根据最大公因数×最小公倍数＝这两个数的积，先计算这两个数的积，然后再把这个数分解质因数即可。也许有几个答案。 2、两个数的最大公约数是9，最小公倍数是90。求这两个数分别是多少？ 3、两个数的最大公约数是12，最小公倍数是60。求这两个数的和是多少？ 4、两个数的和是52，它们的最大公约数是4，最小公倍数是144。求这两个数分别是多少？ 5、两个自然数的积是360，最小公倍数是120，这两个数各是多少？ 思路：先计算最大公约数是3，然后看哪两个数的积是40，所以这两个数是3和120，或者15和40。 6、求36和24的最大公约数和最小公倍数的乘积。 7、已知两数的积是3072，最大公约数是16，求这两个数。 8、已知两个数的最小公倍数是210，它们的积是1260，它们的和是72，求这两个数的差。 9、甲乙丙三人是朋友，他们每隔不同天数到图书馆去一次，甲3天去1次，乙4天去1次，丙5天去1次。有一天三人恰好在图书馆相会。问至少再过多少天他们又在图书馆相会？ 思路：就是计算3、4、5的最小公倍数。 10、1路、2路和5路车都从东站发车，1路车每隔10分钟发一辆，2路车每隔15分钟发一辆，而5路车每隔20分钟发一辆。当这三路车同时发车后，至少要过多少分钟又有这三条线路的车同时发车？ 11、甲乙丙从同一起点出发沿同一方向在圆形跑道上跑步，甲跑一圈用120秒，乙跑一圈用80秒，丙跑一圈用100秒。问：再过多少时间三人第二次同时从起点出发？ 12、五年级一班的同学每周一都要去看军属张爷爷。二班的同学每隔6天去看一次，三班的同学每两周去看一次。如果“六、一”儿童节三个班的同学同一天去看张爷爷，那么，再过多少天他们三个班的同学再次同一天去看张爷爷？ 13、甲每秒跑3米，乙每秒跑4米，丙每秒跑2米，三人沿600米的环形跑道从同一点同时同方向跑步，经过多少时间三人又同时从出发点出发？ 思路：先计算他们跑一圈的时间，然后计算这些时间的最小公倍数即可。 14、有一条长400米的环形跑道，甲、乙二人同时同地出发，反向而行，1分钟后第一次相遇；若二人同时同地出发，同向而行，则10分钟相遇。已知甲比乙快，求二人的速度。 15、一环形跑道长240米，甲乙丙从同一处同方向骑车而行，甲每秒行8米，乙每秒行6米，丙每秒行5米。至少经几分钟后三人再次从原出发点同时出发？ 16、甲乙丙三人在一条长240米的跑道上来回跑步，甲每秒跑4米，乙每秒行5米，丙每秒行3米。若三人同时从一端出发，再经过多少时间三人又从此处同时出发？ 17、有一个自然数，被10除余7，被7除余4，被4除余1，这个自然数是多少？ 思路：这时一种特殊的习题，如果这个数加上3就能被10、7、4整除。所以这个数是10、7、4的最小公倍数减去3。 18、学校六年级有若干个同学排队做操，如果3人一行余2人，7人一行余2人，11人一行也余2人。六年级最少有多少人？ 19、一个数能被3、5、7整除，但被11除余1。这个数是多少？（210） 思路：先计算3、5、7的最小公倍数是105，看105除以11余几，余数是6，这样就知道两个105即210除以11余“12”也就是余1了。 20、一袋糖，平均分给15个小朋友或20个小朋友后，最后都剩余5块。这袋糖有多少块？ 21、有一批水果，总数在100个以内，如果每24个装一箱，最后一箱差2个；如果每28个装一箱，最后一箱差2个，如果每32个装一箱，最后一箱只有30个。这批水果共有多少个？ 思路：只需明白“如果每32个装一箱，最后一箱只有30个”就是最后一箱差2个。求出它们的最小公倍数减去2就可以了。 22、一所学校的同学排队做操，排成14行、16行、18行都正好能成长方形。这所学校至少有多少人？ 23、有一批乒乓球，总数在1000个以内，4个装一袋，5个装一袋，或6个、7个、8个装一袋最后都剩下1个。这批乒乓球到底有多少个？ 24、食堂买回一些油，用甲种桶装最后少3千克，如果用乙种桶装最后一桶只装了半桶。用丙种桶装最后一桶少7千克，如果甲种桶每桶能装8千克，乙种桶每桶能装10千克，丙种桶每桶能装12千克。那么食堂至少买回多少千克油？ 25、一盒围棋子，4颗4颗的数多3颗，6颗6颗的数多5颗，15颗15颗的数多14颗，这盒棋子在150至200颗之间。这盒棋子共有多少颗？ 思路：4颗4颗的数多3颗，6颗