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- 2019-10-13 发布于江西
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三年级 科学 学科学案设计
单元
二
课题
3蚕变了新模样
主备人
李雪洋
学习
目标
变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的幼虫,蛹是蚕生长发育过程的另一个形态。蛹的外形和幼虫区别很大。
观察、猜测和描述蚕蛹和蚕茧,估计蚕丝的长度和抽取蚕丝。
3、用画图、语言文字记录和交流观察结果。
4、理解人类的生存依赖于自然环境,并可以通过技术合理地利用自然资源来改善自己的生活。
5、对我国古代劳动人们的创造发明及对世界作出的贡献表示敬佩和自豪。
学习过程
教学
过程
【复习检查、知识回顾】
我们可以采用( )、( )、( )、( )等方式记录小蚕的生长变化。
蚕的身体分为( )、( )、( )三部分,胸部有( )对脚,腹部有( )对脚。
3、在蚕吐丝前,为它搭个( ),或用纸做些( ),以便它在那里( )。
【导入新课、明确目标】
同学们蚕吐丝了,丝把蚕严严地包裹了起来。蚕为什么要做个茧把自己包起来?茧里的蚕变成什
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