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;全世界 大学开始了自己的移动之路;以前;以前;以前;技术体系:开发语言混乱,技术平台各异
管理和维护:无法统一,对专业人员依赖性强,维护成本高
集成与兼容:集成工作量大,且兼容性差
应用内容:依赖原厂商,应用单一
用户体验:入口繁多,信息获取的效率和效果都很低
拥有成本:较高;移动校园发展与困局
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开放
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学校自有生活服务平台
开发者服务平台
学校官方应用
第三方应用
案例介绍
;1、学校应用超市;产品实施周期:3-6周
产品升级策略:月度升级迭代
交付产品与服务
校园私有公共应用,如通知公告、新闻聚合、微博聚合应用
管理控制台
相应的代运营服务:移动应用超市的产品发布方案、 校园推广方案、内容策划和维护方案、第三方应用推广方案等
服务模式:;2、开发者服务平台;移动开发者平台与服务;3、一期校园公共应用;一期校园公共应用——校园协同CCS;后期公共应用逐步迭代运营;校园管理产品线的移动应用;购买;3、金智教育第三方应用服务;金智教育社区应用;金智教育活动应用:现场大屏幕、活动抽奖全方位互动;金智教育电商应用;移动校园发展与困局
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案例介绍
;1、移动超市实施案例:上海师范大学;2、开发者服务平台案例:上海交通大学;3、金智教育社区应用案例:南京农业??学;500+
注册用户;2712
现场注册用户;其他典型客户
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