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增强高中语文文学性提高学生文学综合素养论文 　　 　　摘要：随着新课改的不断推进对我国的高中语文教学提出了更高的要求但是作为高中生的我们在高考压力下往往忽略对语文综合素质的培养目前国内几个版本的高中语文教材的内容比较丰富但是大部分教材欠缺一些文学性的内容所以无法满足对于我们文学综合素养方面的要求本文主要从了解中国文学的基础知识、帮助我们高中生建立文学体系、读写结合全面提高我们学生文学素养三个方面进行了探讨 　　 　　关键词：高中语文；文学性；文学综合素养 　　 　　语文是学习其他学科的基础和前提但是长期以来我们的中学语文教育备受质疑尤其在应试教育的背景下很多学生学习语文只是为了考高分尤其是近年来随着网络的兴起网络词汇的流行造成很多同学语言能力的退化很多同学口语表达浅薄、书面语言单一很多同学不再热爱读古典名著而去阅读网上那些网络小说所以我们的语文老师要有责任提升自我改变当下同学们的这种现象让同学们重读过去的经典读物从而提升文学素养 　　 　　一、了解中国文学的基础知识 　　 　　中国文学作品是中国文化重要的一部分是我国优秀传统文化的代表中国文学作品一方面展现了中国历史进程另外一方面它们自身又具备独特的艺术魅力所以如果我们不了解中国传统文化那么必然就无法领会到中国古典文学的魅力和价值比如古文中的常用典故《滕王阁序》中的他日趋庭叨陪鲤对这个典故就是来自于《论语季氏》里面孔鲤聆听