初中生物中多媒体教学的运用论文.docVIP

初中生物中多媒体教学的运用论文 　　 　　时代在发展计算机科学技术在一定程度上改变着人们的生活同时也以不可阻挡的优势改变着教学的方式多媒体集文字、图像、动画、视听、网络技术、信息传递技术于一身教师借助这些特有的功能解决了传统教学模式的一些老难题同时丰富了教学的内容使课堂具有趣味性 　　 　　一、运用多媒体于初中生物教学之中可以激发学习兴趣 　　 　　初中生由于处在特有的年龄阶段虽然具有强烈的求知欲但是由于孩子的天性注意力集中的时间大都比较短容易在课堂上开小差这时教师如果能够创新教学模式利用多媒体技术来调节课堂气氛激发学生的学习兴趣必然能够丰富课堂的内容强化学生的学习能力通过网络上的资源能够让学生对老师所讲的内容更形象化例如教师在讲解细胞的时候学生对细胞的了解不够形象因此老师可以通过举例子如从一个盒子拆开有一个小盒子接着一直拆盒子最后得到的就是细胞；又如认识菌类可以通过认识平时的蘑菇等等植物让学生产生形象的认识利用多媒体让学生对自己所讲的知识产生兴趣并且主动去了解知识的内容并在课外拓展自己所学的知识 　　 　　二、运用多媒体于初中生物教学之中可以有效导入新课 　　 　　课堂教学中对于新课程的引入是课堂一个重要的环节一个好的引子能够让学生竖起耳朵听老师讲课同时这也是让学生去主动探究问题的前提在课堂上教师可以通过图片声音视频让学生身临其境给学生上演一场眼球大战满足了学生的视觉享