小班上学期角色游戏计划.docxVIP

厦大嘉庚学院幼儿园2014-2015学年度第一学期 小二班角色游戏计划 情 况 分 析 相对于小班而言各方面能力水平都比较低，所以如何开展游戏更 为重要。孩了们的注意力很容易转移，经常在短时间内连换儿种游戏， 经观察，幼儿乱扔玩具的现象也较普遍，幼儿拿玩具都很积极，对于 放述玩具却不太情愿，培养幼儿对玩具的爱惜Z情与责任心也是本学 期的重点所在。同时，在游戏中锻炼与发展幼儿的口语表达能力也极 其重要。在游戏的气氛中，通过角色扮演锻炼幼儿的动手操作能力， 学习使用文明礼貌用语，从而让幼儿在游戏中树立起良好的交往态度、 提升交往能力和动手操作能力以及激发幼儿乐于游戏的情感等等。 1.幼儿能积极参与游戏，能够主动选择玩具，并愿意与同伴一起分享 学 玩具，友好的进行游戏。 2.在教师帮助下，进步完善游戏规则，遵守游戏规则，做到爱护玩 期 具，不争抢，不乱扔玩具，学会整理场地，收拾玩具。 3.游戏小用普通话交流，能大胆表达自己的意愿，鼓励胆小内向的幼 目 儿参与游戏，并喜爱游戏。 4.拓展游戏主题和情节，加强角色间的联系与交往，明确角色职责。 标 5.学习使用礼貌用语，培养良好的文明行为习惯。 阶段 预设主 题 第一阶段：《娃娃家》 第二阶段：《娃娃家、超市》 第三阶段：《娃娃家、超市、银行》 小二班上学期第五、六周角色游戏计划 时间：2014年9月28F1下午 执教：柳雪丽 上周游戏情况