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- 2019-10-17 发布于广东
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五年级数学上册第一单元《小数乘法》
《小数乘整数》导学案
标题信息:课题:小数乘整数(课本第2、3页)
编写:李雪峰 学案编号: 5001
课型:新授课 修 订:
学习目标:
1、 理解小数乘整数的意义和算理。
2、 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。
3、 体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
学习重点:正确进行小数乘整数计算。
学习难点:理解小数乘整数的算理。
自主学习探究
学习任务:小数乘整数的意义
1、 计算并说说整数乘法的意义
125X8 39X40 12X 17
2、 阅读教材主题图,理解图意。
3、 我准备买—个单价是 的风筝,要花的钱(列加法算式)
(列乘法算式计算) ;我买的是—个单价是 的风筝,要
花的钱(列加法算式) (列乘法算式计算) ;
4、 我发现小数乘法的意义与整数乘法的意义 ,就是
5、 读教材第2页,理解不同的解题方法。完成教材“做一做”。
学习任务:小数乘整数的计算方法
1、 145X3=435, 1450X3= 14500X3= 145X3000=
2、 阅读教材第3页例2。理解:计算0. 72X5时,先将0.72扩大到它的100 倍,变成72,计算出72X5的积后,将积缩小到它的百分之一得到0. 72X5的 积。
3、 计算1. 345 X 18时,先把1. 345 ,转化成1345,
计算岀1345 X 18的积后,又将积
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