北师版七年级数学下册(课时训练) 4.3.2探索三角形全等的条件2.docVIP

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  • 2020-04-05 发布于山东
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北师版七年级数学下册(课时训练) 4.3.2探索三角形全等的条件2.doc

第四章 三角形 4.3探索三角形全等的条件 4.3.2探索三角形全等的条件2 1.如图,已知AO=DO,∠AOB与∠DOC是对顶角,还需补充条件______________=_______________,就可根据“ASA”说明△AOB≌△DOC;或者补充条件_______________=_______________,就可根据“AAS”,说明△AOB≌△DOC。(若把“AO=DO”去掉,答案又会有怎样的变化呢?) ADEBC2.如图:已知BD=CE,∠B=∠C, A D E B C 3.如图,OP是∠MON的角平分线,C是OP上一点,CA⊥OM,CB⊥ON,垂足分别为A、B,△AOC≌△BOC吗?为什么? ABCDO124已知:如图,AB=DC,∠A= A B C D O 1 2 BC DAFGE B C D A F G E ⑴图中有全等三角形吗?请找出来,并证明你的结论. ⑵若连结DE,则DE与AB有什么关系?并说明理由.

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