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- 2019-10-14 发布于山东
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第一章 整式的乘除
1.4整式的乘法
1.4.3多项式乘以多项式
【教学目标】
知识与技能
理解多项式乘法的法则,并会进行多项式乘法的运算。
过程与方法
经历探索多项式乘以多项式运算法则的过程,体会乘法分配律的作用和转化思想,发展有条理的思考及语言表达能力。
情感、态度与价值观
培养良好的探究意识与合作交流能力,体会整式运算的应用价值。
【教学重难点】
重点:多项式乘法的运算
难点:探索多项式乘法的法则,注意多项式乘法的运算中“漏项”、“符号”的问题
【导学过程】
【知识回顾】
计算:1、(3mn)2(m2+mn+n2) 2、2a2-a(2a-b)
【情景导入】
mm
m
m
n
a
b
n
图1-1
图1-2
【新知探究】
探究一、
1、独立思考,解决问题:如图,计算此长方形的面积有几种方法?如何计算.你从计算中发现了什么?
方法一:__________________________________.
方法二:__________________________________.
方法三:__________________________________
2.大胆尝试
(1) (2)
总结:实际上,上面都进行的是多项式与多项式相乘,那么如何进行运算呢
多项式与多项式相乘,__________________________________
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