北师版七年级数学下册（导学案） 1.4.2单项式乘以多项式.docVIP

第一章 整式的乘除 1.4整式的乘法 1.4.2单项式乘以多项式 【教学目标】 知识与技能 会进行简单的单项式乘以多项式运算 过程与方法 经历探索单项式乘以多项式运算法则的过程,体会乘法分配律的作用和转化思想，发展有条理的思考及语言表达能力。 情感、态度与价值观 培养良好的探究意识与合作交流能力，体会整式运算的应用价值。 【教学重难点】 重点：单项式乘以多项式的法则 难点：整式乘法法则的推导与应用 【导学过程】 【知识回顾】 计算：（1）2(ab－3) ＝　　　　　　　　　 　（2）(2xy2) ·3yx＝　　　　　　　 （3）(―2a3b) (―6ab6c) ＝　　　　　 　　（4）－3(ab2c+2bc－c) ＝　　　　　　　　　　【情景导入】 如图，你能计算它的面积？ 【新知探究】 探究一、 你是怎样列式表示种植花草部分的面积的?是否有不同的表示方法？其中包含了什么运算? 方法一：可以先表示出各部分的长与宽，相加得到整个面积为　　　　　　　　 方法二：可以用总长乘以宽，得到整个面积为　　　　　　　　 由上面的探索，我们得到了　　　　　　　　　　　　　　　　 上面等式从左到右运用了乘法分配律，将单项式乘以多项式转化为单项式乘以单项式 单项式与多项式相乘：就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项再把所得的积相加 探究二、 计算 1．2ab（5ab2＋3a2b）